第三单元 走向未来的少年 测试题 2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第三单元 走向未来的少年 测试题 一、单选题 1．习近平总书记指出：“历史和现实告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”这说明（   ） ①青少年承载着国家和民族的未来命运 ②青少年的品格影响着国家未来的发展 ③青少年都能创造历史，成为国家的栋梁 ④青少年要坚定理想信念，为建设祖国做好准备 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．未来充满机遇和挑战。广大青少年要勇于创新、努力拼搏，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。为此，青少年应（    ） ①树立终身学习的理念                   ②在担当中历练，在尽责中成长 ③将个人的未来与民族的未来紧密相连     ④积极参加社会调查、志愿服务等各类社会实践活动 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 3．青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。立志成为时代有为青年的我们需要（　　） ①努力学习科学文化知识，只为考试取得高分 ②坚定理想信念，志存高远，脚踏实地 ③传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感 ④踔厉奋发，积极进取，在成就一番大事业中实现人生价值 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 4．校园是梦想开始的地方,即将毕业的你认为下列观点不正确的是（    ） A．要树立终身学习的观念和能力 B．要培养自主判断和选择的能力 C．要养成主动学习和合作学习的习惯 D．凡事顺其自然，不与争锋 5．目前，我国共建成农家书屋58.7万家，覆盖了全国有基本条件的行政村。在农家书屋，年轻人通过读书、听讲座，学到了种植、养殖技术；老人们看报纸、学书法，享受晚年生活；孩子们看书、学习，了解精彩的世界。建成农家书屋（    ） ①能促进村民树立终身学习的理念     ②有利于提高村民的科学文化素质 ③会占用村民时间，影响农业生产     ④能为实现乡村振兴奠定经济基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．“爱钻研”“爱学习”“人生逆袭”，是多年来人们对北大保安的突出印象。他们中，有人英文单词量超过1.5万个，能够用纯熟的英语和留学生沟通；有人自学编程，大幅提高了工作效率；还有不少人利用业余时间通过自学考试完成学业，实现深造的梦想。以下说法正确的有（    ） ①学习应该成为个人的一种生活方式        ②只有在学校接受的教育才是好的教育 ③通过学习，每个人都可以得到满意的职业  ④要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．随着中考脚步的临近，小阳越来越烦躁不安，总觉得自己这也不会，那也没搞懂。为此，小阳应该（   ） A．改变对自己的认知评价，相信自己无所不能 B．学会保持积极情绪，杜绝消极情绪 C．积极寻求他人帮助、依赖他人解决问题 D．正确对待考试压力，培养正确的成就动机 8．“中国核潜艇之父”黄旭华在中华人民共和国成立前，面临中学毕业、人生选择时，以国家需要为己任，把青春年华奉献给国防事业。站在初中毕业的交汇点上，我们在选择时应（    ） ①完全听从父母的安排  ②弄清自己的真实需求   ③与朋友选择保持一致   ④理性分析主客观条件 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 9．中国广核集团核燃料修复师乔素凯、中国工程物理研究院机械制造工艺研究所高级技师陈行行等不同领域的 10 位匠师获评“大国工匠年度人物”。这说明（   ） ①政府提倡尊重劳动、鼓励创新 ②青少年只要发扬“工匠精神”，就能成就所有梦想 ③要爱岗敬业，实干创造未来 ④社会分工不同，各行各业都能成才 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．我们有幸处在这个新时代，更要有责于这个新时代、奉献于这个新时代。新时代为我们的成长提供了良好的社会条件有（   ） ①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐 ②实现了祖国的完全统一 ③人民生活水平不断提高 ④威胁世界和平的种种因素已经不存在 A．②④ B．②③ C．①③ D．①② 11．扬州市“最美绣郎”朱军成飞针走线三十五载，被评为非遗传承人。他带领乡亲共同致富，荣获江苏“最美职工”称号。这说明（    ） ①职业有分工，身份有贵贱     ②针头线脑活，并无大出息 ③三百六十行，行行出状元     ④弘扬工匠活，走出共富路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．习近平总书记谈到学习时，勉励青年：“既多读有字之书，也多读无字之书。”对此理解正确的是 （   ） A．学习是一种生活方式 B．学习是一个长期的过程 C．学习是人生的重要航标 D．既重视书本学习又重视实践 13．“双刃剑”常常用来形容某