第一课 青春的邀约 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

部编版七年级下册道德与法治第一课 青春的邀约 练习题（含答案） 1、 选择题 1．小何进入初中后，自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系，可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此，他的内心充满着矛盾。面对小何的内心矛盾，你应该对他说（　　） ①进入青春期你已经长大啦，坚持自己想法才是真正的独立　 ②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机　 ③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长　 ④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 2．小军同学在课堂回答问题时，为吸引“眼球”，常常刻意“和别人不一样”，有时甚至有哗众取宠的嫌疑，但他觉得这是独立思考，不人云亦云]表现。对此，你想对他说（    ） A．独立思考就是要坚持以自我为中心 B．独立思考并不等同于一味追求独特 C．独立思考就是要敢于向权威挑战 D．独立思考就是要敢于表达不同观点 3．青春的创造是多姿多彩的。创造的源泉是（   ） A．独立意识 B．批判精神 C．青春活力 D．社会实践 4．同学们讨论自救方法时，不论哪个同学提出自己的方法，小亮都要提出“批判”，说：“你的方法跟你的头脑一样笨，根本就不是自救，等别人救吧！”小亮的言行（   ） A．正确，青少年就要敢于批判一切与自己意见相左的观点 B．错误，批判应该只针对事情本身，而不是对他人的攻击 C．错误，批判要有质疑的勇气，用不着考虑他人的感受 D．正确，批判要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力 5．我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演，我却不敢“亮剑”。体现了青春期怎样的矛盾心理（   ） A．反抗与依赖 B．闭锁与开放 C．勇敢与怯懦 D．独立与胆小 6．“世界杂交水稻之父”袁隆平数十年来始终不离田间地头，埋头实验，创造了一次又一次世界水稻单产新纪录。这说明，开发青春的创造潜力（    ） A．要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫 B．要用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践 C．必须走前人没有走过的道路，推陈出新 D．要有质疑的勇气，敢于表达不同的观点 7．进入青春期的强强总跟父母对着干，可他内心非常渴望父母能理解他。对此理解正确的是（    ） A．强强的父母过于严格，阻碍了强强的成长 B．要学会当自己的心理医生，进行自我调控 C．强强的心理状态很不正常，必须加以重视 D．这是无法避免和化解的，要学会默默忍受 8．小何进入初中后，自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系，可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此，他的内心充满着矛盾。面对小何的内心矛盾，你应该对他说（　　） ①进入青春期你已经长大啦，坚持自己想法才是真正的独立　 ②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机　 ③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长　 ④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 9．初中生的“独立”是指什么（     ） A．我们的独立意识不断发展 B．敢于和别人争辩就是独立 C．独立就是按照自己的想法去做 D．独立就是坚持自己的思想和方法 10．青春期是人的一生中身体发育的重要时期。以下表述中不属于青春期身体变化的是（   ） A．心理萌动 B．身体外形的变化 C．性机能的成熟 D．内部器官的完善 11．青春虽然有很多苦恼，但更多的是梦想、激情和幸福。一个人要实现自己的人生价值，提升个人生命的意义，就必须（   ） ①发展独立思维        ②培养批判精神         ③张扬个性，唯我独尊        ④开发创造潜力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”这启示我们（   ） A．追求穿着标新立异 B．把内心封闭起来，保护属于自己的青春秘密 C．放任青春冲动，享受青春的激情 D．悦纳青春期变化，学会克服青春期烦恼 13．进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学为自己个子比别人矮而自卑，有的同学为自己长得不如别人漂亮而烦恼。对此，我们要（  ） ①接受现实，学会欣赏自己 ②非常在意别人的看法 ③相信自己是独一无二的 ④学会以积极的心态接纳自己的不完美 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 14．某班以“青春期的烦恼”为话题，探讨青春期的心理成长。对此，下面同学的观点正确的是（   ） ①琪琪：矛盾心理能为我们的成长提供契机 ②鹏鹏：学会独立思考就能克服烦恼 ③卉卉：遇到烦恼时，我们可以进行自我调节 ④君君：内心封闭才能免受他人伤害 A．①② B．②④ C．