第4课 欧洲文化的形成 选择题强化练习--2023届河北省唐山市丰南区第一中学高三历史统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播一轮复习

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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

 

一、单选题

1．普罗泰格拉认为一切道德和法律都只是相对有效，这种有效只与产生这些道德和法律的人类社会紧密联系，只有在特定的社会，它们才能获得人们的认可，所以没有绝对的法律和正义。这一言论（   ）

A．蕴含着朴素的人文主义思想 B．揭示了法律和道德的内在关系

C．有利于公众道德意识的培养 D．强调应该统一民众的道德标准

2．光辉灿烂的希腊文化，对后世有深远影响，在哲学、文学、史学、雕塑建筑等方面更是西方文化的源头。下列项中能得出这一结论的是（   ）

A．《荷马史诗》里的英雄故事成为后世西方文学创作的源泉

B．苏格拉底致力探讨人生哲理和社会伦理，是“百科全书式的学者”

C．伊本·西那的《医典》在欧洲被长期用作医学的标准教科书

D．修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》开创了叙事体的撰史体裁

3．《查士丁尼法典》是把历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例汇编而成;《法学汇纂》是对历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作的汇编。这说明拜占庭文化具有(　　)

A．创新进取的精神 B．开放包容的态度 C．传承保存的特点 D．桥梁纽带的作用

4．在人们的传统印象中，中古西欧是“黑暗的中世纪”。但也有学者认为中古西欧为欧洲近代化奠定了必要的基础。下列能佐证后者观点的是（   ）

A．政治混乱使得封建势力弱小 B．主要的经济形态是商品经济

C．工商业城市拥有完全自治权 D．继承了古代希腊罗马的文化

5．19世纪法国画家热罗姆的名画《法庭上的芙丽涅》，描绘了公元前340年雅典著名的“芙丽涅审判”——受到视觉和心灵双重冲击的雅典陪审法庭，最终判决因亵渎神灵按法律本应处死的女模芙丽涅无罪的情景。该作品无法反映出（   ）

A．演讲辩护技能在雅典不重要 B．陪审员基于习惯和逻辑判案

C．艺术审美与史料价值的统一 D．现实主义与浪漫主义的融合

6．十字军东征以后，威尼斯等地商人在与东地中海之间贸易中累积了大量财富，开始以艺术来美化自己的家乡和城市。雕刻品、绘画、建筑、音乐、诗歌和文学普遍描绘日常生活、骑士故事和冒险情节，欧洲的文化因而变得更有人性，宗教的成分也随之减少。

这证明（   ）

A．贸易发展加强了各地交流 B．意大利垄断了中西方贸易

C．商业发展推动了人文精神 D．十字军东征促进文化发展

7．阿拉伯人征服的绝大多数地区，如两河流域、叙利亚、伊朗和埃及等地，有数千年的文明历史，文化成果丰硕，在此基础上形成阿拉伯文化。能够解释这一历史现象的是（   ）

A．埃及人的太阳历 B．阿拉伯数字

C．中国的造纸术 D．文学作品《天方夜谭》

8．如图为古罗马万神庙的结构示意图。该庙是古罗马继承并发展古希腊文化的典型代表之一：它的长方形柱廊大体沿用了古希腊神庙的风格，而万神庙对古希腊文化的发展主要体现在（   ）

A．将单一神崇拜发展为多神崇拜

B．树立了罗马式穹顶建筑的典范

C．取代市政广场成为城市的中心

D．容纳众人一齐观赏角斗士表演

9．十字军东征（1095-1291年）是西欧封建领主和骑士在罗马教廷组织下对地中海东岸国家发动的战争。新的词汇随着东征加入到欧洲的语言里，如cotton（绵）muslin（平纹细布）divan（沙发床）等。欧洲人还带回许多新奇的纺织品、食物和香料等。据此可知，这场战争（   ）

A．客观上加速了经济文化交流 B．加速了希腊化时代到来

C．是欧亚经济交流活动的开始 D．推动了欧洲社会的统一

10．中世纪欧洲出现了很多属于骑士文学的作品，它们所讲述的一般都是主人公通过自己的努力和朋友们的帮助，打败祸害一方的恶人的故事。且在主人公的经历中，包含了大量非宗教因素。这说明中世纪的骑士文学（   ）

A．否定了古希腊罗马的人文精神

B．冲破了封建教会的禁欲主义

C．反映了骑士阶层的道德和理想

D．抨击了贵族专横和教士贪婪

11．成书于12世纪的西欧英雄史诗《罗兰之歌》，描述的是8世纪法兰西在英明君主查理大帝的领导下开疆拓土，为民谋利的故事。诗歌重点歌颂的是英雄罗兰忠诚于查理大帝，并甘愿为其献出生命的事迹。据此可知《罗兰之歌》（）

A．体现了市民阶层世俗化追求 B．真实展现了封君与封臣的关系

C．表达了巩固国家统一的愿望 D．反映了对封建王权加强的渴望

12．柏拉图认为城邦正义和个人正义不可分割。个人应控制欲望，追求高尚精神，这样才能产生正义和善的行为，这是个人正义；城邦正义则需要各阶层“节制欲望”，实现“各司其职”。据此可知，柏拉图的这一思想（   ）

A．强调了健全城邦民主的意义 B．注重道德素养和社会和谐

C．体现了自我意识的初步觉醒 D．谴责道德沦丧的社会时弊

13．柏拉图说：“人们崇拜荷马，因为他教育了希腊人。”《荷马史诗》成为古典希腊时代希腊人的主要“教科书”，一代又一代的希腊人都是在背诵《荷马史诗》中成长起来。据此可知，《荷马史诗》（   ）

A．促进了希腊民族性格的塑造 B．是已知的世界上最早的史诗

C．属于官方主导编撰的教科书 D．代表着希腊戏剧的最高成就

14．雅典城的帕特农神庙以结构均匀和比例协调著称于世。神庙的立面高与宽的比例为19：31，接近希腊人追求的“黄金分割比”。这一建筑特点（   ）

A．突出了宗教信仰无上权威 B．受到东方艺术风格影响

C．服务于城邦政治生活需要 D．体现人文与理性相结合

15．下表中，对人物或作品的评价正确的是（    ）

选项	人物/作品	评价
A	柏拉图	致力于探讨人生哲理和社会伦理，用对话形式提出思想由其学生记录流传。
B	亚里士多德	“百科全书式的学者”，其著作对欧洲科学知识系统产生重要影