2023年中考化学专题训练酸与碱

2023年中考化学专题训练——酸与碱 一、单选题 1．下列实验现象描述正确的是 A．将明矾加入浑浊的井水中，静置，井水变澄清 B．碳在空气中燃烧，生成了二氧化碳气体 C．一氧化碳燃烧时，放出大量的热，火焰呈黄色 D．在氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液，溶液不变色 2．下列实验操作错误的是 A．量筒读数 B．稀释浓硫酸 C．滴加液体 D．过滤 3．物质的性质决定用途。下列关于物质的性质与用途对应不正确的是 A．熟石灰呈碱性，可用于改良酸性土壤 B．活性炭具有疏松多孔的结构，吸附性强，可用做冰箱除味剂 C．氮气的化学性质活泼，可用于食品充氮防腐 D．浓硫酸有吸水性，在实验室中常用它做干燥剂 4．下列与“水”相关的说法错误的是 A．硬水蒸馏后可以转化为软水 B．电解水可以探究水的组成 C．含洗涤剂的水除油污是乳化作用 D．将水注入浓硫酸配成稀硫酸 5．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法错误的是 A．化学观念：酸溶液中都含有H+，所以具有相似的化学性质 B．科学思维：碱能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的一定是碱 C．科学探究与实践：将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高 D．科学态度与责任：可燃性气体遇明火易发生爆炸，加油站要严禁烟火 6．在pH=2的白醋中滴加石蕊溶液，溶液变 A．紫色 B．红色 C．无色 D．蓝色 7．下列实验方案设计正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验某物质中是否含有Na2CO3 加入足量稀盐酸，观察是否产生气泡 B 分离木炭粉和铁粉的混合物 加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥 C 除去O2中混有的CO（质量比为1：1） 先通过灼热CuO，再通过足量NaOH溶液，干燥 D 除去CuCl2溶液中混有的NaCl 加入足量NaOH溶液，过滤，向滤渣中加入适量稀盐酸 A．A B．B C．C D．D 8．下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 稀释浓H2SO4 将水倒入浓H2SO4中并用玻璃棒不断搅拌 B 鉴别NaOH和NH4NO3固体 取样，分别溶于水中，测量溶液温度的变化 C 除去NaCl固体中少量的NH4Cl 加入Ca(OH)2固体，研磨 D 检验蜡烛中是否含有氧元素 在蜡烛的火焰上方罩一只干燥烧杯，观察现象 A．A B．B C．C D．D 9．下列实验方案设计不正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别涤纶纤维和羊毛纤维 分别灼烧，闻气味 B 鉴别KCl固体和NH4Cl固体 分别加熟石灰研磨，闻气味 C 检验NaOH溶液是否完全变质 取样，滴加石灰水，再滴加酚酞溶液 D 除去CO2中的水蒸气 将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气装置 A．A B．B C．C D．D 10．天宫课堂中，宇航员通过实验呈现了“奥运五环”，实验中使用了指示剂一一溴百里酚蓝，溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下： 溶液 中性溶液 碱性溶液 酸性溶液 颜色 绿色 蓝色 黄色 下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是A．氯化钠溶液 B．醋酸溶液 C．氢氧化钾溶液 D．碳酸钠溶液 二、填空题 11．分析比较物质在组成、结构、性质等方面的异同，可为物质的转化、分离、鉴别、除杂等提供依据。 (1)家庭生活中常用_______的方法将硬水转化为软水。 (2)将BaSO4、BaCl2两种固体组成的混合物溶于足量的水中。充分搅拌后过滤，留在滤纸上的固体是___，滤液经蒸发结晶可得到另一种固体。 (3)根据MgCl2溶液和NaCl溶液中的金属离子不同，可用_______(填序号)将其鉴别。 A 氢氧化钠溶液 B 稀硫酸 C 硝酸钠溶液 (4)除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2可加入适量的_______溶液，过滤。 12．小亮同学按如图所示进行实验。向B中加入Na2CO3溶液时，有气泡产生，向C中加入BaCl2溶液时，有白色沉淀产生，静置后上层清液为无色。请回答： （1）A、B、C中，溶液一定不是红色的是_____。 （2）产生白色沉淀的化学方程式是_____。 （3）为确定D中的溶液中可能存在的溶质，可以选用下列试剂中的_____（填序号）。 ①Na2SO4 ②AgNO3 ③HCl 13．如图所示两两相连的物质之间均可发生化学反应，据此回答下列问题： (1)甲物质是_____(填化学式)。 (2)写出C与CuO反应的化学方程式_____。 (3)稀硫酸和CuO反应的现象是_____。 三、实验题 14．某化学兴趣小组利用“化学喷泉”设计了如下实验：20 ℃时，用 250 mL 圆底烧瓶收集一瓶纯净的 CO2，按下图组装装置。用注射器缓缓注入 3 mL