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1 2022-2023 学年度九年级上学期期末 历史试卷 一、单项选择题(共 30 小题,每小题 2 分,60 分) 1.“(国王)应极力使吠舍和首陀罗执行自己的任务,因为他们逃避自己的义务时,会使这个世 界动摇。刹帝利无婆罗门不能幸福,婆罗门无刹帝利不能昌盛。”这段材料反映了( ) A.种姓制度下各等级不得通婚 B.种姓制度是为了维护奴隶主的利益 C.种姓制度下各等级世代相袭 D.种姓制度激化了当时的社会矛盾 2.欧贝尔评论说:“当民众在公民大会上投票赞成与斯巴达的战争时,公民大会就宣布处于战争 状态;当陪审员投票赞成苏格拉底有罪时,他就是个罪人。”欧贝尔的这些言论旨在说明在雅典 民主政治中( ) A.民众是拥有决策权的公民集体 B.直接民主易导致权力滥用 C.陪审法庭难以做到公正判决 D.公民大会是最高权力机关 3.史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识,必须重视 史料的搜集和解读。右图的史料可以用来解读( ) A.公历的缘起 B.庄园的出现 C.城市的自治 D.大学的兴起 4.一般来说,封臣的义务就是侍奉,而封君的义务则是保护。封臣必须随时准备跟随封君进行军 事远征,如果封君没了马骑,封臣必须把自己的坐骑让给他;如果封君被囚禁,封臣必须把自己作 为人质以换取他的获释。这表明( ) A.封臣是封君的私有财产 B.军事远征是封君封臣制度的前提 C.封臣封君之间的关系以军事远征为前提 D.封君和封臣有严格的权力与义务 5.中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关 系。这一现象主要表现在( ) A.庄园经济和现代工厂制的形成 B.垦殖运动和工业革命的开展 C.租地农场和手工工场的产生 D.工厂和大机器生产的出现 6.大学根据城市生产、交换和社会生活的需要,开设文法和计算方面的课程,培养各方面的人 才。由此可知,与中世纪大学课程设置有关的是( ) A.城市自由自治权的获得 B.国王与教会的支持 C.教师和教师行会的出现 D.城市经济与社会发展的需要 7.法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。小朱同学整理了有关罗马法制建设的相关知识, 下列说法错误的是( ) A.《罗马民法大全》集中了古罗马帝国全部法律条文 B.《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 C.《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》中的一部分,但不是查士丁尼执政时期的法令汇编 D.《十二铜表法》在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用 8.“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者 ( ) A.使日本成为封建国家 B.推动日本走上了资本主义道路 C.使日本确立了幕府统治 D.使日本从此摆脱了沦为殖民地的危机 9.陈衡哲在《西洋史》中提到,文艺复兴(Renaissance) 的意义有两个:一是复生(re- birth),一是新生 (new-birth),这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了( ) 2 A.文艺复兴的兴起与内容 B.文艺复兴的原因与结果 C.文艺复兴的形式与实质 D.文艺复兴的内容与影响 10.“严格地说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊,而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴、 人文主义。”这说明( ) A.文艺复兴的兴起跟达·芬奇关系不大 B.资本主义萌芽成为文艺复兴的根源 C.商业的繁荣为文艺复兴提供了肥沃的土壤 D.文艺复兴最早产生于意大利的纱纺作坊中 11.下图是“1570 年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动”图,推知该地区人口变化的主要因素是 ( ) A.大批土著居民被卖为奴隶 B.黑奴贸易使非洲人口减少 C.工业革命改变了人口分布 D.殖民屠杀以及奴役使美洲人口减少 12.马克思说:“美洲金银产地的发现,土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开 始进行征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所。这一切标志着资本主义时代的曙光。” 此材料说明了( ) A.殖民扩张传播了资本主义的生产方式 B.黑奴贸易促进了美洲资本主义经济产生发展 C.殖民扩张给殖民地造成了沉重灾难 D.殖民扩张与掠夺推动了欧洲资本主义的发展 13.观察下列美国独立战争进程图,与②相对应的历史事件是( ) A.来克星顿的枪声 B.《独立宣言》发表 C.华盛顿当选总统 D.通过 1787年美国宪法 14.这部重要文献,确认了民主共和、三权分立与人民的权利自由等制度和原则,具有重大的历 史意义。它对欧洲、亚洲及拉丁美洲的宪法和资产阶级民主革命,都有重要的影响。材料中的 “文献”应该是( ) A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.美国 1787年宪法 D.《独立宣言》 15. “拿破仑的军队每到一处就宣布解放农奴,取消封建特权,唤起欧洲各国的反封建意