2023年中考语文一轮复习《说明文专题复习》课件（共38张PPT）

说明文阅读 专题复习 考情分析 1.概括说明对象及其特征。 2.明确文章说明顺序。 3.辨别说明方法及其作用。 4.分析说明语言及其特点。 知识回顾 说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,兼用叙述、描写、议论。或介绍事物的状态、性质、功能(事物说明文);或阐明事理(事理说明文),目的是给人以知识的一种文体。 按对象分 ①事物说明文:以具体的事物为说明对象,侧重说明事物的形态、构造、性质、特征、种类、功用等。如《人民英雄永垂不朽》《中国石拱桥》《苏州园林》。 ②事理说明文:以抽象的事理为说明对象,侧重阐述概念、原理、规律、原因、关系、方法等。如《大自然的语言》《大雁归来》《被压扁的沙子》。 按语言风格分 ①平实说明文:以平实的笔法,客观准确地介绍事物,具体科学,简明易懂,更多的是给读者以理性认识。如《中国石拱桥》运用大量数据对说明对象作客观的说明。 ②生动说明文:用文艺的笔调,兼用描写的笔法,以对话、故事、修辞等形式来加强说明的形象性,使文章更加生动有趣,给读者以艺术的享受。如《大雁归来》中有不少记叙、描写、议论结合的语句,使文章颇富感染力。 按结构形式分 ①总分式。如《苏州园林》中先概括了苏州国林的总特点,然后从四个主要角度和三个次要角度逐一分析,有总有分,层次分明。 ②递进式。如《大自然的语言》一文中,从物候现象到物候规律的认知过程就是典型的从现象到本质的层层递进式结构。 ③并列式。 如《梦回繁华》中介绍《清明上河图》时,接照“画面开卷处”、画面中段、后段空间顺序来总体描运《清明上河图》的画面。 ④承接式。如《中国石拱桥》第①段中,先介绍解放后建的石拱桥,再介绍钢筋混凝土拱桥,按照技术发展,前后相互承接。 常见题型 一、把握说明对象及其特征 ①看题目。部分说明文的标题直接点出了说明对象。如《苏州因林》《蝉》的标题正是它们的说明对象。 ②抓首括句或中心句。说明文往往在这样的句子中突出所要说明的事物或事理。如《梦回繁华》第一段最后一句“张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅”点明说明对象。 ③逐段阅读,总结概括说明对象。 二、明确文章说明顺序 时间顺序: 按照时间先后来安排说明顺序。如年代、季节、朝代变化。 立春之后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬,在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。(《大自然的语言》) 空间顺序:说明事物的形状、构造,按照从外到内,从上到下,从前到后的顺序。 大殿的正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙,从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多姿多彩,龙身周围还衬托着流云火焰。(《故宫博物院》) 逻辑顺序:按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。 由主要到次要/由现象到本质/由表及里/由抽象到具体/由原因到结果…… 物候现象的来临决定于哪些因素呢? 首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟……夏天就到了。 经度的差异是影响物候的第二个因素。…… 影响物候的第三个因素是高下的差异。…… 此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。…… (《大自然的语言》) 三、辨别说明方法及其作用 中考要求掌握的说明方法 举例子 分类别 作比较 下定义 打比方 列数字 引资料 列举实际事例或有代表性的例子来说明事物的特征或事理。 ①语言标志 文中通常含有“比如、例如、譬如、据说”。 ②作用 通过列举……的例子,具体形象地说明了事物……的特点。 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,可能是有记载的最早的石拱桥。 ——《中国石拱桥》 参考示例:运用举列子的说明方法,通过举旅人桥的例子,具体地说明了我国的石拱桥有悠久的历史,使说明更有说服力。 举例子 将被说明的对象按照形状、性质、成因、功用等属性划分成不同类别,逐一说明。 ①语言标志 表述通常是“一种(方面、类)……另一种(方面、类)……、(一)(二)(三)……、首先……其次……然后……”。 ②作用 分门别类,条理清楚地说明事物……的特点。 风沙的进攻方式主要有两种方式。一种可以成为“游击战”。……另一种可以称为“阵地战”。……” 参考示例:运用了分类别的说明方法,条理清楚地说明了风沙进攻的两种方式。 分类别 将说明对象与另一事物