1《社会历史的决定性基础》课件68张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册

人类由猿到人 人类社会从低级到高级 生产力迅速发展 从刀耕火种 到蒸汽轮机 人们常常思考 推动社会历史进程的 决定因素到底是什么呢？ 一直以来 人们莫衷一是 没有答案 直到...... 他们的出现！！！ 当真理被迷雾遮住时，需要勇士挺身而出，拨开迷雾，让光芒重照大地。马克思主义作为指导人们实践的真理，也曾被误解，被利用。 导入新课 社会历史的决定性基础 恩 格 斯 学习目标 1、了解历史背景，做到知人论世； 2、抓住文章的主要概念，把握核心观点 3、理清论述思路，掌握其论证方法，感受文章强大的 逻辑力量。 4、研读经典理论文章，获得思想启迪，提高思想认识水平。 恩 格 斯 恩格斯（1820—1895），德国思想家、哲学家、革命家，马克思主义的创始人。1820年出生于德国莱茵省巴门市；1844年与马克思在巴黎会见，两人志同道合，成为最亲密的战友；1883年马克思逝世后，恩格斯独自肩负起指导国际共产主义运动的重任，开始着手整理、出版马克思的著作；1895年，恩格斯在伦敦去世。 主要作品：《自然辩证法》《家庭、私有制和国家的起源》《共产党宣言》（和马克思合著）等。 【了解作者】 卡尔·马克思（1818年-1883年），德国伟大的思想家、政治家、哲学家、经济学家、革命理论家和社会学家。马克思主义创始人之一，第一国际的组织者和领导者，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师 ，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者。 主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。 11 关于马克思主义哲学 马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统称，其前身是德国古典哲学。历史唯物主义包括四个基本观点：生产力和生产关系的关系；经济基础和上层建筑的关系；社会存在和社会意识的关系；个人与社会的关系。 历史唯物主义指出，物质生活的生产方式决定社会生活、政治生活、精神生活的一般过程；社会存在决定社会意识，社会意识又可以塑造和改变社会存在；生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾，是推动一切社会发展的基本矛盾；在阶级社会中，社会基本矛盾表现为阶级斗争，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力；人民群众是历史的创造者，但是人民群众创造历史的活动和作用总是受到一定历史阶段的经济、政治和思想文化条件的制约。 经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和，是构成一定社会的基础; 上层建筑是建立在经济基础之上的意识形态以及与其相适应的制度、组织和设施，在阶级社会主要指政治法律制度和设施。 【资料链接——经济基础与上层建筑】 “社会历史的决定性基础”是什么？ 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生产资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。——恩格斯《在马克思墓前的讲话》 19世纪末，马克思主义在欧洲广泛传播。1890年，德国废除反社会主义的特别法，使人们的思想更加活跃。但是，一般民众甚至有些社会民主党党员，对马克思主义的理解水平也降低了。受德国资产阶级学者巴尔特和“青年派”的影响，反马克思主义思潮在大学生中有所泛滥，他们中的一些人对马克思主义唯物史观产生了误解。一些大学生给恩格斯写信，提出一些问题，请恩格斯解答。 1894年1月19日，正在柏林大学学习法律的大学生瓦尔特·博尔吉乌斯给恩格斯写了一封信，提出两个问题。 写作背景 ①开头称呼——顶格，表示尊敬。 ②问候语——另起一行，可以接正文。内容如“你好”“近来身体是否安康”等。 ③正文。这是信的主体，一事一段。 ④祝颂语——有两种正确的位置来进行书写，一是紧接正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行，空两格书写。内容一般为“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写，表示尊敬，一般加上叹号，以表示祝颂的诚意和强度。 ⑤署名和日期。写信人的姓名写在祝颂语下方空一至二行右侧，然后在署名下一行相同位置写日期。 书信格式 初步诵读 大声朗读，标注段落，落实字词，划分层次。 字词积累 归根到底：归结到根本上。 多愁善感：形容人感情脆弱,容易发愁或感伤。 奴颜婢膝：卑躬屈膝、奉承巴结的样子。 精疲力竭：非常疲劳,体力消耗已尽。 字斟句酌：对每一字、每一句都仔细推敲，形容说话或写作的态度慎重。 文章结构 快速浏览课文，梳理文章脉络 第一