内容正文:
2022-2023年第一学期期中考试高二年级
物理试题
一、单项选择题(每题只有一个答案是正确的,每小题3分,共36分)
1. 玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒带正电,这种起电方式为摩擦起电,其原因是( )
A. 丝绸上的一些电子转移到玻璃棒上
B. 丝绸上的一些正电荷转移到玻璃棒上
C. 玻璃棒上的一些电子转移到丝绸上
D. 玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上
2. 关于点电荷、元电荷、检验电荷,下列说法正确的是( )
A. 元电荷实际上是指电子和质子本身
B. 点电荷所带电荷量一定很小
C. 点电荷所带电荷量一定是元电荷电荷量的整数倍
D. 点电荷、元电荷、检验电荷是同一种物理模型
3. 下列说法中,正确的是
A. 沿着电场线的方向场强一定越来越弱
B. 沿着电场线的方向电势一定越来越低
C. 正点电荷的电场中,一定有场强大小相等、方向相同的两点
D. 匀强电场中各点的电势一定相等
4. 如图所示为电源和导线内移送电荷的情况,则将单位正电荷沿闭合回路移动一周所释放的能量大小决定于( )
A. 电源电动势 B. 电路中电流的大小
C. 电源内阻 D. 电源的容量
5. 如图所示,把一带正电的小球a放在光滑绝缘斜面上,欲使小球a能静止在斜面上,需在MN间放一带电小球b,则b应( )
A. 带负电,放A点 B. 带正电,放在B点
C. 带负电,放在C点 D. 带正电,放在C点
6. 如图为某电场中的电场线和等势面,已知φa=10V,φc=6V,ab=bc,则( )
A. φb=8V B. φb>8V
C. φb<8V D. 上述三种情况都可能
7. 带电量q=-4×10-10C的电荷在电场中的A点具有的电势能EpA=-2×10-8J,在电场中的B点具有的电势能EpB=-6×10-8J,则下列判断正确的是( )
A. 将电荷从A点移到B点,电场力做功6×10-8J
B. 将电荷从A点移到B点,克服电场力做功4×10-8J
C. A与B两点间电势差大小为200V
D. A与B两点间电势差大小为-100V
二、多项选择题(每题至少有二个答案是正确的,每小题6分,共18分,选对得6分,漏选得3分,错选不得分,)
8. 电场线如图,某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点,带电粒子的运动轨迹如图所示,下列说法正确的是( )
A. A点的电势低于B点的电势
B. 在A点的加速度大于在B点的加速度
C. 粒子带正电
D. 粒子在A点的电势能大于它在B点的电势能
9. 如图所示,A、B两点固定两个等量异种点电荷,O为AB中点,M、N为AB中垂线上的两点,且ON>OM,下列说法不正确的是( )
A. M、N 两点的场强大小相等 B. M、N 两点的场强方向相同
C. M点的电势比N点的电势高 D. M点的电势比N点的电势低
10. 如图,当K闭合后,一带电微粒(重力不可忽略)在平行板电容器间处于静止状态,下列说法正确的是( )
A. 保持K闭合,使P滑动片向左滑动,微粒仍静止
B 保持K闭合,使P滑动片向右滑动,微粒向下移动
C. 打开K后,使两极板靠近,则微粒将向上运动
D. 打开K后,使两极板靠近,则微粒仍保持静止
三、实验题(共12分)
11. 如图是研究影响平行板电容器电容的因素的实验,设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ,实验中,极板所带电荷量不变,则:
①若保持S不变,增大d,则θ________(填“变大”、“变小”、“不变”)
②若保持d不变,减小S,则θ________(填“变大”、“变小”、“不变”)
③若保持S、d不变,在板间插入木板,则θ_______(填“变大”、“变小”、“不变”)
④以上实验方法都采用了_______________。
12. 两个点电荷的带电量分别为3Q和-5Q,相距为d时的相互作用力大小为F,现把它们接触后再放回原处,则它们的电荷量变为______;相互作用力大小变为______(用F表示)。
四、计算题(计算题应有必要的文字说明和相应的公式、计算过程,只有结果,不能得分。)
13. 如图所示,光滑斜面倾角为,一带正电小物块质量为m,电荷量为q,置于斜面上,当沿水平方向加如图所示的匀强电场时,带电小物块恰好静止在斜面上,从某时刻开始,电场强度变为原来的,重力加速度为g,求:(sin=0.6,cos=0.8)
(1)原来的电场强度;
(2)物块运动的加速度。
14. 如图所示,高为h的光滑绝缘直杆AD竖直放置,在D处有一固定的正点电荷,电荷量为Q.现有一质量为m的带电小球套在杆上,从A点由静止释放,运动到B点时速度达到最大值,到C点时速度正好又变为零,B、C和D相距分别为h和h,静电力常量为k,重力加速度为g,求:
(1)小球电荷量q和在C点处的加