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第十单元酸和碱测试
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。下列物质的性质与用途对应关系错误的是
A.干冰升华时吸收大量的热——用于人工降雨
B.石墨具有导电性——作干电池的电极
C.浓硫酸易吸水——作某些气体的干燥剂
D.氮气难溶于水——作保护气
2.金属和溶液在生活中有着广泛的用途,下列有关说法正确的是
A.油可以用洗洁精洗去是因为油能溶解在洗洁精中
B.铁粉是“暖宝宝”的原料之一,因为铁能与氧气和水反应放热
C.蔗糖、氢氧化钠的水溶液都能导电,因为溶液中都有自由移动的离子
D.武德合金(铋、铅、锡、镉等金属合金)用于电路保险丝,熔点比锡高
3.化学实验是进行科学探究活动的基础和保证,下列实验操作正确的是
A.检查装置气密性 B.测定溶液酸碱度
C.过滤悬浊液 D.稀释浓硫酸
4.下列物质的用途与其物理性质有关的是
A.用生石灰作某些食品的干燥剂 B.稀盐酸常用于金属表面除锈
C.用碳素墨水写文字档案便于保存 D.用干冰进行人工降雨
5.下列化学方程式中,不能正确表达反应颜色变化的是( )
A.向CuSO4溶液中加入足量Zn粉,溶液蓝色消失:
B.澄清石灰水久置后出现白色固体:
C.向铁锈中加入足量稀硫酸,溶液变为棕黄色:
D.硫在充满氧气的集气瓶中燃烧,火焰呈明亮的蓝紫色:
6.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.在食品包装袋内常充入氮气做保护气,可做保护气的一定是氮气
B.碳酸盐与酸反应产生气体,所以与酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐
C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
D.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
7.下列用微粒观点解释不正确的是
A.闻到花香:分子在不断运动 B.金刚石和石墨的物理性质不同:碳原子排列方式不同
C.吹胀气球:分子的体积增大 D.酸有相似的化学性质:酸溶液中都含有H+
8.下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是
A.石墨质软,可用于电池电极
B.不锈钢的硬度较大,可用于制作医疗器械
C.液态氧具有助燃性,用作火箭推进燃料
D.固体氢氧化钠有吸水性,可用作干燥剂
9.正确的实验操作是进行科学实验的前提保障,下列实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸 B.倾倒液体
C.CO2的验满 D.称量氢氧化钠
10.下列性质不属于化学性质的是
A.浓硫酸的脱水性 B.一氧化碳的毒性
C.稀有气体的稳定性 D.浓盐酸的挥发性
11.下列物质的应用中,体现物质化学性质的是
A.生石灰做食品干燥剂 B.洗洁精乳化油污
C.稀有气体通电发光 D.分离液态空气制氧气
12.酸具有通性的原因是( )
A.酸的溶液能够导电
B.酸在水溶液里电离生成的阳离子全部是氢离子
C.酸在水溶液里电离生成的阴离子全部是酸根离子
D.酸能与指示剂发生反应
13.安全重于泰山,化学实验正确操作十分重要。下列操作错误的是
A.不用手接触药品不品尝药品 B.不慎将少量酸沾皮肤上应立即涂碳酸氢钠溶液
C.用完酒精灯必须用灯帽盖灭 D.实验室剩余药品不放回原瓶要放入指定容器中
14.下列图像能正确反映其对应关系的是
A.相同质量和相同质量分数的稀硫酸与足量的两种金属,分别反应
B.向一定量的稀盐酸中滴入水
C.向一定量的稀盐酸中加入石灰石
D.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气含量
15.下列鉴别和除杂的方法不正确的
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别NaOH和NaCl两种固体
分别加入少量水溶解
B
鉴别
加入肥皂水
C
除去氧化铜中少量碳粉
在空气中灼烧
D
除去NaCl中的Na2CO3
加入足量稀硫酸,蒸发结晶
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
16.金属材料在国防建设中起着重要的作用,歼﹣15飞机在辽宁舰上起飞.
(1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是_____;
(2)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_____共同作用的结果.工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为_____;
(3)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性_____的金属.
17.清洁剂在日常生活中应用广泛。
(1)厨房炉具清洁剂的主要成分为NaOH,使用时要戴上橡胶手套,其原因是___________。
(2)“水垢净”的有效成分为盐酸,可去除水垢[主要成分CaCO3、Mg(OH)2],反应的化学方程式为___________(写出一个即可)。
18.化学符号是学习化学的重要工具,请按要求用化学符号填空:
(1)2个氮原了____