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(部编版初中语文九年级上册第三单元) 刘禹锡专题讲解 ——酬乐天扬州初逢席上见赠 (部编版初中语文九年级上册第三单元) 、 初中部编版刘禹锡作品汇总 《秋词》 七年级上册 《陋室铭》 八年级上册 《酬乐天扬州初逢见赠》 九年级上册 使君 醉赠刘二十八使君(白居易) 醉赠:酒宴上的赠诗; 刘二十八使君:指刘禹锡,刘禹锡在同宗同辈兄弟姊妹之间排行为二十八。 使君:州郡长官的尊称。 酬(乐天)【扬州】初逢席上见赠(刘禹锡) 解题: 酬:以诗相答 乐天:白居易的字 答:回答,回复,回赠 初逢:指扬州相遇; 席上见赠:对白居易的诗的回赠之作。 此诗作于唐敬宗宝历二年(公元826年),刘禹锡罢和州刺史返回洛阳,同时白居易从苏州返洛阳,二人在扬州初逢时,白居易在宴席上作诗赠与刘禹锡,刘禹锡写此诗作答。 刘禹锡从小爱下围棋,与专教唐德宗太子下棋的棋待诏王叔文很要好。太子当上皇帝后,他的教师王叔文组阁执政,就提拔棋友刘禹锡当监察御史。后来王叔文集团政治改革失败后,刘禹锡被贬到外地做官,宝历二年(公元826年)应召回京。冬天途经扬州,与同样被贬的白居易相遇。白居易在筵席上写了一首诗《醉赠刘二十八使君》相赠:“为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多。”在诗中,白居易对刘禹锡被贬谪的遭遇,表示了同情和不平。于是刘禹锡写了这首《酬乐天扬州初逢席上见赠》回赠白居易。 背景资料: 刘禹锡从小爱下围棋,与专教唐德宗太子下棋的棋待诏王叔文很要好。太子当上皇帝后,他的教师王叔文组阁执政,就提拔棋友刘禹锡当监察御史。后来王叔文集团政治改革失败后,刘禹锡被贬到外地做官二十三年,宝历二年(公元826年)应召回京。冬天途经扬州,与同样被贬的白居易相遇。白居易在筵席上写了一首诗《醉赠刘二十八使君》相赠,在诗中,白居易对刘禹锡被贬谪的遭遇,表示了同情和不平。于是刘禹锡写了这首《酬乐天扬州初逢席上见赠》回赠白居易。 、 酬赠诗:是古代文人用来交往应酬的诗歌或者赠给亲友同人的作品。与今人靠酒肉交友不同,古人以诗交友,以诗言志,因此常常把诗歌作为结识朋友的手段,朋友之间常常互相唱和,此谓“酬唱”,而有所感受,有所表达,有所思念时,也常常赠诗给亲友,以明其情志,此所谓“赠诗”,二者并称“酬赠诗” 、 醉赠刘二十八使君 白居易 为我引杯/添酒饮,与君把箸/击盘歌。 诗称国手/徒为尔,命压人头/不奈何。 举眼风光/长寂寞,满朝官职/独蹉跎。 亦知合被/才名折,二十三年/折太多。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身。 怀旧空吟/闻笛赋,到乡翻似/烂柯人。 沉舟侧畔/千帆过,病树前头/万木春。今日听君/歌一曲,暂凭杯酒/长精神。 zhù cuō tuó zhǎng pàn 读其音:读准字音、节奏 你拿过我的酒杯斟满美酒同饮共醉,与你一起拿着筷子击打盘儿吟唱诗歌。 虽然你诗才一流堪称国手也只是如此,但命中注定不能出人头地也没有办法。 抬眼看到的人都荣耀体面而你却长守寂寞,满朝官员都有了自己满意的位置而你却虚度光阴。 我深知你才高名重,却偏偏遭逢不公的对待,但这二十三年你失去的太多了。 醉赠刘二十八使君 白居易 为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折,二十三年折太多。 你拿过我的酒杯斟满美酒同饮共醉,与你一起拿着筷子击打盘儿吟唱诗歌。 虽然你诗才一流堪称国手也只是如此,但命中注定不能出人头地也没有办法。 抬眼看到的人都荣耀体面而你却长守寂寞,满朝官员都有了自己满意的位置而你却虚度光阴。 我深知你才高名重,却偏偏遭逢不公的对待,但这二十三年你失去的太多了。 白居易对刘禹锡被贬持什么感情? 不满,怜惜,打抱不平 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 醉赠刘二十八使君 白居易 为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折,二十三年折太多。 结合课下注释理解《酬乐天》,你会发现这两首诗是围绕同一个问题谈的,是什么问题呢?刘白二人对这个问题的看法一致吗? 古人作诗为文,讲究起承转合。一首律诗一般由四联构成,分别称为首联、颔联、颈联,尾联,往往遵循“起——承——转——合” 的格局。首联点题,以叙事为主,交代人、事、物,渲染气氛,奠定基调;颔联,紧承首联意思,或写景,或叙事,是首联的延续和延伸;颈联,诗意转折变换,由事及人、即景,或由景及情、及理,别开生面;尾联,以议论、抒情为主,点明题旨,收束全诗。 律诗的章法