第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》-2022-2023学年七年级下册语文同步课时训练（部编版）

2022-2023学年七年级下册语文同步课时训练（部编版） 2 说和做 ★基础达标 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．赫然（hè） 校补（xiào） 衙门（yá） 气冲斗牛（dòu） B．窥探（ɡuī） 硕果（shuò） 卓越（zhuó） 潜心贯注（qián） C．独裁（cái） 衰微（shuāi） 迭起（dié） 慷慨淋漓（kǎi） D．弥高（mí） 一剂（jì） 深宵（xiāo） 锲而不舍（qì） 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.宝藏     闲暇        闻名瑕迩        目不窥园 B.梳洗     契约        锲而不舍        沥尽心血 C.校对     跌倒        迥然不同        心不在嫣 D.硕果     小楷        气充斗牛        群蚁排衙 3.下列加点词解释有误的一项是（ ） A.仰之弥高（更加） 气冲斗牛（星宿名，借指天空） B.锲而不舍（刻） 心会神凝（领悟） C.兀兀穷年（用心劳苦的样子） 迥乎不同（差得远） D.沥尽心血（滴） 警报迭起（屡次、接连） 4.下列句中成语运用不正确的一项是（ ） A.他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。 B.全军将士气冲斗牛，奋勇杀敌，冲出了重围，开辟了大别山根据地。 C.在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现。 D.生活中正因为有了这种持之以恒、锲而不舍的精神，人才会变得坚强，经得起挫折。 5.下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） A. 诗书传家是流淌在中华民族血液里的文化基因。 B. 创建全国文明城市，不仅能带来市容市貌的改变，更能带来长远的社会经济效益。 C. 古人写诗作文，多有讲究。或色彩相杂，或远近相映，或虚实相生。 D. 晚了也得去，怎么可以逃学？ 6.阅读下面的语段，回答问题。 真正美丽的生命应该像闻一多先生那样，执着地追求着真善美。它不会趋炎附势地扭曲自己的形象，不会莫名其妙地涂改自己灵动的线条。【A】有时，它也许会被冷酷地阻断□有时，它也许会被无情地搁浅。【B】但是，生命之所以美丽，正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因：在生命的底蕴中，始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。【C】希望闻一多的精神在新时代里能够继续被发扬和继承。 （1）【A】处画线句子的方框内应填的标点符号是　 　。 （2）【B】处画线句子有语病，请修改：　 　。 （3）【C】处画线句子有语病，应将“　 　”和“　 　”调换位置。 ★能力培优 （2022·山东济南金乡县期中）（一）阅读下文，完成下面小题 说和做（节选） ——记闻一多先生的言行片段 ①“人家说了再做，我是做了再说。” ②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” ③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 ④不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 ⑤他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。 ⑥“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部《校补》赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。 ⑦做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 ⑧闻一多先生还有另外一个方