2023届福建省厦门市湖滨中学高中毕业班第二次质量检测历史试题

厦门市湖滨中学2023届高中毕业班第二次质量检测 历史试题 满分100分 考试时间75分钟 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如果需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；所有题目的答案均在答题卡相应位置上作答，答在试卷上无效。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 春秋时期，齐国将商人集中安排在靠近市井的地方居住，“察其四时，而监其乡之货，以知其市之贾。负任担荷，服牛辂马，以周四方，料多少，计贵贱，以其所有，易其所无，买贱鬻贵”。这一做法 A. 推动了商人群体的角色转变 B. 导致了农耕经济的衰退 C. 放弃了重农抑商的经济政策 D. 有利于增加国家的收入 2. 宋度宗咸淳七年（1271年），黄震知抚州，时饿砰遍地。他发榜向富户劝粜，对不听劝者或强行发廪，或封籍解州；同时，也规劝民众要“小心听候告余”，“不可胡乱做事，有犯到官，决不轻恕”。黄震此举旨在 A. 竭力维护社会秩序 B. 实现社会公平公正 C. 严厉打击市场投机 D. 强化中央集权体制 3. 有学者撰文指出，西周晚期的历史表述主题逐渐脱离了旧有的周人部族及王朝关于天命、族群的发展史，地方诸侯势力的功绩及贵族家族的延续与发展,日益成为时人关注的主题，开东周诸侯国史述作之风。这从本质上反映出 A. 宗法制度趋向消亡 B. 周王权威遭到挑战 C. 贵族政治受到重视 D. 传统制度有待完善 4. 西汉后期，刘向在论述治国理念时说：“百羊而群，使五尺童子荷篓而随之，欲东而东，欲西而西。使尧牵一羊，舜荷彤而随之，则不能前矣。”据此可知，刘向主张 A. 强化纲常伦理，确保秩序稳定 B. 崇尚贤能政治，融汇诸子学说 C. 君主清静无为，反对过度干预 D. 顺应变革潮流，迎合豪强地主 5. 明代长城区域在1368—1449年是以发展农耕经济为基本内容的屯田生产型文化带，1449—1571年演变成以农牧战争消耗为主的军事消费型文化带，1571—1644年演变为以民族贸易为主要内容的马市交换型文化带。这表明明代 A. 北方民族关系发生变化 B. 边患问题始终影响政府的决策 C. 朝贡贸易一直比较发达 D. 少数民族政权封建化程度加深 6. 宋熙宁年间，“太守李士燮以古便县基据郴江上，舟楫往来，贸易相通，可建邑居而设场市，乃更徙治焉，名曰永兴”。对此理解最准确的是在 A. 经济功能是城市治所变迁的决定因素 B. 交通条件推动永兴治所的迁移 C. 永兴县治所变迁受到政治因素的影响 D. 区位优势使郴州城市规模扩大 7. 美国圣公会传教士卜舫济指出：“即使没有非法的鸦片贸易，我们可以肯定这两个国家之间迟早要爆发战争。……东方人拒绝给予西方国家平等的政治和经济地位，而这些正是西方所需要的。我们为中国的无知感到遗憾，但同时我们必须明确这种无知只有用武力才能解决。”这一言论旨在 A. 谴责英国发动侵华战争的行径 B. 推卸英国挑起鸦片战争的责任 C. 谴责清廷统治阶级的愚昧无知 D. 揭示清朝封建专制体制的衰败 8. 《资政新篇》认为，欲立法，第一要“教法兼行”，将教育和立法结合起来，而不是单纯倚仗于法；第二要慎“用人”，必须有“奉法执法行法之人有以主之，有以认真耳”；第三要善变通，“盖法之质，在乎大纲（宪法性文件），一定不易，法之文，在乎小纪（具体法例），每多变迁”。由此可知 A. 太平天国政权注重法治建设 B. 西方法治理念已被国人接受 C. 洪仁玕的法治思想具有中西合璧的特征 D. 《资政新篇》推动了近代中国民主化进程 9. 图1是建于北魏早期的云冈石窟第二十窟的主佛，其面相丰圆，大目高鼻、双耳垂肩。图2是建于北魏后期的龙门石窟宾阳中洞主佛半身像，其鼻翼较宽，鼻梁狭，高度降低，面相较为清秀，表情温和可亲。佛像造像的这一转变说明 图1 云冈石窟第二十窟主佛 图2 龙门石窟宾阳中洞主佛半身像 A. 三教并行格局形成 B. 社会风气变化显著 C. 佛教本土化的趋势 D. 本土宗教传播广泛 10. 从汉末到隋初，中国经历了长期动荡，灾害发生频繁。为此，隋朝统治者大力发展粮食生产和漕运事业，并鼓励商人运粮下乡换货。据此可知，隋朝 A. 粮食储备多源于江南地区 B. 政府重视粮食储备与安全 C. 发展农业促进了社会繁荣 D. 全国粮食供求关系较平衡 11. 以英国《大宪章》签署为标志的西方现代议会民主制并不直接承袭于雅典城邦民主制，对此有学者指出：“如果不犯以现代视角批判古代社会这种时代误置的错误的话，古雅典民主毫无疑问是人类民主发展