第5单元 单元专题训练 古诗词鉴赏训练(全练)-【优化设计】2022-2023学年七年级下册语文同步学考(部编版)

单元专题训练。语文 单元专题训练古诗词鉴赏训练 阅读古诗词，回答问题。 B.首联通过写斑鸠鸣叫、满树白色杏花开 (一)(2022湖北荆门中考) 放，侧面展现了浓浓的春意。 恨别 C.颔联描写了农民拿着斧子去修整桑枝、 [唐]杜甫 扛着锄头去察看泉水通路的画面。 洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。 D.尾联中“忽”字传神地写出了诗人想开怀 草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。 畅饮，可是对着酒杯又停住的样子。 思家步月清宵[注]立，忆弟看云白日眠。 4.诗歌展现出唐代前期的社会生活场景和人 闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。 们的精神面貌，试结合颈联内容赏析。 【注】宵：夜晚。 1.诗歌第一句从 角度写离家之远， 第二句从 角度写战争之久。 2.诗歌第五、六句描写了诗人的反常之举。 请你指出这种反常之举，并联系全诗分析 此举背后的原因。 (三)(2022四川泸州中考) 居竹轩 [元]倪瓒 翠竹如云江水春，结茅依竹住江滨。 阶前迸笋从侵径，雨后垂阴欲覆邻。 映叶黄鹂还自语，傍人白鹤亦能驯。 (二)(2022山东济南中考) 遥知静者忘声色，满屋清风未觉贫。 春中田园作 5.请简要赏析第二联中“侵”“覆”两字的妙处 王维 屋上春鸠鸣，村边杏花白。 持斧伐远扬①，荷锄觇②泉脉。 归燕识故巢，旧人看新历。 临觞忽不御，惆怅远行客。 6.诗歌营造了一种怎样的氛围？表现了屋主 【注】①远扬：桑枝。②觇(chān):察看。 人什么样的思想感情？ 3.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一 项是() A.这是一首春天的颂歌，诗人以细腻的笔 触描绘了一幅生机勃勃的春日田园图。 87 语文/第五单元 (四)(2022江苏苏州中考) 9.诗人写云山，手法别致，富有情趣。请以 题《云山图》二首 “看云疑是青山动，谁道云忙山自闲”为例， 沈周① 作简要分析。 (一)》 看云疑是青山动， 谁道云忙山自闲。 我看云山亦忘我， 闲来洗砚写云山。 (二) (五)(2022湖南怀化中考)》 侵晓溪山半是云， 【甲诗】 草堂亦许白云分。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 故人到此云相接， [唐]李白 欲去还须云送君。 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 【注】①沈周，长洲（今苏州）人，明代绘画大 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 师，工诗善画。 【乙诗】 7.发挥联想和想象，用生动形象的语言描绘 于郡城送明卿①之江西 “侵晓溪山半是云，草堂亦许白云分”所表 [明]李攀龙 现的画面。 青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚②迷。 谁向孤舟怜逐客③，白云相送大江西。 【注】①明卿：作者的好友。②楚：楚地。③逐 客：被贬逐的官员，这里指明卿。 10.乙诗“秋色遥看入楚迷”一句中哪个字最 有意蕴？请简析。 8.下面的诗句都写到了云，意境与这两首诗 最接近的一项是( A.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（崔 颢《黄鹤楼》) B.天平山上白云泉，云自无心水自闲。（白 11.甲、乙两诗后两句在修辞手法和情感表达 居易《白云泉》) 上有何相同之处？请简要分析。 C.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王 之涣《凉州词》) D.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。（李 白《早发白帝城》) 88树下乘凉；吃核桃果。 引人遐想，发人深思。它刚强正直，朴实无华，不卑不 中的鱼儿。 7.示例：斯科特科考队虽然在穿越冰雪荒原时因天气恶 8.运用拟人和比喻的修辞手法，生动形象地写出了核桃 亢。它根生大地，渴饮甘泉，未出土时便有节，它被视 写作文从字顺 劣、供给不足、体力不支而未能实现梦想，但在与厄运 皮裂开，成熟的核桃即将落下的样子。 为中华民族传统美德之化身。唐朝张九龄咏竹，称之 写作提示1.注意观察景或物的特别之处，如形状、色 搏斗的过程中显示出的坚忍、顽强与甘愿为人类探险 9.AB “高节人相重，虚心世所知”。 彩等。 事业献身的崇高品质，使他们变得伟大高尚，值得人们 10.总括文章前半部分核桃带来的“快乐”，引出下文关于 21古代诗歌五首 2.可以借鉴《紫藤萝瀑布》和《一棵小桃树》描写景物的 学习和敬仰 “悲痛”的往事描写，具有承上启下的过渡作用。 一、积累·运用 方法。 8.教授误以为尼摩艇长会带着他用一两天时间，经过好 三、写作·表达 3.想好表达怎样的思想感情。没有饱含思想感情的 望角，绕过非洲到达地中海。 1.A 11选A句。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄：愿你像 2.(1)会当凌绝顶，一览众山小(2)不畏浮云遮望眼，自 “纯写景”文字是难以打动别人的。 9.艇长救下教授三人后，为保住鹦鹉螺号的秘密，决定限 秋日晴空中的冲天一鹤，奋发有为，大展宏图。 缘身在最高层(3)山重水复疑无路，柳暗花明又一村 4.多改两遍，力求做到文从字顺。 制三人的自由，不让他们离开自己身边。 20外国诗二首 (4)落红不是无情物，化作春