内容正文:
【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【苏科版】
专题7.10平行线的性质与判定大题提升训练(压轴篇,重难点培优)
班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________
注意事项:
本试卷试题解答30道,共分成三个层组:基础过关题(第1-10题)、能力提升题(第11-20题)、培优压轴题(第21-30题),每个题组各10题,可以灵活选用.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、解答题
1.(2023春·七年级单元测试)如图1,直线与直线、分别交于点E、F,.
(1)试判断直线与直线的位置关系,并说明理由;
(2)如图2,与的角平分线交于点P,延长交于点G,点H是上一点,且,过点P作,则与平行吗?为什么?
2.(2022春·江苏无锡·七年级校考阶段练习)小明同学在完成七年级下册数学第1章的线上学习后,遇到了一些问题,请你帮他解决一下.
(1)如图1,已知AB∥CD,则∠AEC=∠BAE+∠DCE成立吗?请说明理由.
(2)如图2,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在直线交于点E,若∠FAD=50°,∠ABC=40°,求∠BED的度数.
3.(2018春·江苏扬州·七年级扬州市竹西中学阶段练习)问题情境:如图1,ABCD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数.小明的思路是:过P作PEAB,通过平行线性质来求∠APC.
(1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为______度;
(2)问题迁移:如图2,ABCD,点P在射线OM上运动,记∠PAB=α,∠PCD=β,当点P在B、D两点之间运动时,问∠APC与α、β之间有何数量关系?请说明理由;
(3)在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),请直接写出∠APC与α、β之间的数量关系.
4.(2022春·江苏盐城·七年级校考期中)图1是苏教版七年级下册数学书封底上的一幅几何图形,本学期同学们已经对这幅图形有了一定认识,小明同学在复习的时候又进行了变式研究,请解决下列问题.
【课本问题】(1)如图1,中,点D在边上,直线交于点G,E在边上,F在边上,与互补,与平行吗?为什么?
【变式探究】(2)在(1)的条件下,如图2,是的角平分线,延长与,交于点H,直线与的延长线交于点K,相等吗?为什么?
5.(2022春·江苏无锡·七年级校考阶段练习)长江汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况.如图,灯A射线自顺时针旋转至便立即回转,灯B射线自顺时针旋转至便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是/秒,灯B转动的速度是/秒,且、满足.假定这一带长江两岸河堤是平行的,即,且.
(1)求a、b的值;
(2)若灯B射线先转动20秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?
(3)如图,两灯同时转动,在灯A射线到达之前.若射出的光束交于点C,过C作交于点D,则在转动过程中,与的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请求出其取值范围.
6.(2022春·江苏盐城·七年级校考阶段练习)(1)(问题)如图1,若ABCD,∠AEP=40°,∠PFD=120°,求∠EPF的度数.
(2)(问题迁移)如图2,ABCD,点P在AB的上方,问∠PEA,∠PFC,∠EPF之间有何数量关系?请说明理由;
(3)(联想拓展)如图3所示,在(2)的条件下,已知∠EPF=50°,∠PFC=120°,∠PEA的平分线和∠PFC的平分线交于点G,直接写出∠G的度数.
7.(2022春·江苏苏州·七年级校考阶段练习)已知ABCD,点E在AB与CD之间.
(1)图1中,试说明:∠BED=∠ABE+∠CDE;
(2)图2中,∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F,请利用(1)的结论说明:∠BED=2∠BFD.
(3)图3中,∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F,请直接写出∠BED与∠BFD之间的数量关系.
8.(2022春·江苏镇江·七年级统考期中)如图,,,
(1)试说明:;
(2)若,,则________.
9.(2022春·江苏宿迁·七年级统考期中)已知直线 ,EF是截线,点M在直线AB、CD之间.
(1)如图,连接GM,HM.求证:;
(2)如图2,在的角平分线上取两点M、Q,使得.请直接写出与之间的数量关系;
(3)如图3,若射线GH平分,点N在MH的延长线上,连接GN,若,,求的度数.
10.(2020春·江苏南京·七年级校考期中)已知的三角形的三个内角的度数