1.3.1有理数的加法（2）导学案 2022—2023学年人教版数学七年级上册

七年级数学（上）课堂导学案 年 级 七 学科 数学 课型 新授课 设计时间 总课时 2 授课 时间 学习内容 有理数的加法（2） 学习目标 1、掌握有理数的加法运算律． 2、会用运算律正确计算． 学习重点 掌握有理数的加法运算律． 学习难点 会用运算律正确计算． 学习准备 课件、学案色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 集体备课 二度备课 导 学 过 程 一、 复习回顾 1、说一说有理数的加法法则 2、口算 （1）10+(-4) （2）(+9)+7 （3）(-15)+(-32) （4）(-9)+0 （5）100+(-199) （6）(-0.5)+4.4 以前所学的加法运算律在有理数范围内是否仍然成立？ 二、新课讲授 （1）情境探究 请在下列图案内任意填入一个有理数，要求相同的图案内填相同的数（至少有一个是负数） （1）△+□ 与 □＋△ （2）（△＋□）＋○ 与 △＋（□＋○） 算出各算式的结果，比较左、右两边算式的结果是否相同呢？ 你发现了什么？ （2）运算律 有理数运算中，加法交换律和结合律仍适用。 1、加法交换律： 2、加法结合律： 阅读课本第19页例2 练习：课本第20页练习1、2，第24页第2题 计算方法归纳： 、 、 例2、阅读课本第20页例3 练习1：有一批袋装白糖，标准质量500克，为了了解这批白糖的质量，现从中抽取了10袋样品，其质量分别是： 500克，520克，490克，502克，480克，492克， 508克，499克，503克，500克．请你计算一下这10袋 白糖的总质量是多少？ 练习2：课本第26页第8、9题 （1） 能力提升 例3、计算 （1） （2） （3） （4） （5） 三、板书设计 四、教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $