19.合肥市蜀山区2022届第二次教学质量检测（课件PPT）-【木牍中考语文试题精编】2023安徽中考语文

19.合肥市蜀山区2022届第二次教学质量检测 -‹#›- 19.合肥市蜀山区2022届第二次教学质量检测 语　文 　　你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 -‹#›- 19.合肥市蜀山区2022届第二次教学质量检测 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)　 　,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)  (2)　 　,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)  (3)人生自古谁无死?　 　。(文天祥《过零丁 洋》)  (4)夕阳西下,　 　。(马致远《天净沙·秋思》)  (5)陶弘景《答谢中书书》中运用仰观俯察两种视角,表现山水相映之美的对偶句是“　 　,　 　”。  清流见底　 高峰入云　 断肠人在天涯　 留取丹心照汗青　 念天地之悠悠　 陟罚臧否　 -‹#›- 19.合肥市蜀山区2022届第二次教学质量检测 (6)《卖炭翁》中,白居易用“　 　, 　 　”表现了卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动,对其倾注了无限同情。  (7)人生的道路是曲折的,我们经常会面临生活的艰难,陷入情绪的低谷,此时,你可用陆游《游山西村》中的名句 “　 　,　 　”来激励自己。  (每空1分。有添字、漏字、写错别字的,该空不得分) 柳暗花明又一村　 山重水复疑无路　 心忧炭贱愿天寒　 可怜身上衣正单　 -‹#›- 19.合肥市蜀山区2022届第二次教学质量检测 2.请阅读下面的对话,完成(1)~(5)题。(13分) 主讲詹丹:我们探讨鲁迅,不妨看一看他作品的标题,你看他的回忆性散文集《朝花夕拾》,就是站在一个成年人的立场来思考他的童年时代。 对话嘉宾:的确,作为伟大的文学家,鲁迅在作品命名上也显得匠心独具。比如同学们学过的散文,善良、助人的阿长却是一个没有文化的老百姓,与古雅的典jí 【甲】《　　　　》放一起做标题,反差大,有张力。  -‹#›- 19.合肥市蜀山区2022届第二次教学质量检测 主讲詹丹:其实,鲁迅文字的博大精深,是我们文化修养的丰富资源。但是,我们通过问卷调查发现,许多中学生在读鲁迅作品时感兴趣的点基本集聚在内容上,只有少数同学能关注作者的写法。 对话嘉宾:这实在是一种遗憾。同学们要注意聚焦鲁迅的语言,例如“月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了”,“啦啦”一词,生动地写了猹的状态,给我们听的人以极大的想象空间,仿佛我们就在“看瓜抓猹”的现场。 -‹#›- 19.合肥市蜀山区2022届第二次教学质量检测 主讲詹丹:因此,同学们大可不必产生对经典的隔膜。比如,他在作品中写道:“自从法国的昆虫学家【乙】　　　　仔细观察之后,给幼蜂做食料的事可就证实了”——这是许多青少年都爱读的《昆虫记》。他还爱读小说,善于对经典小说做精当的评价,如他将《西游记》称为“神魔小说”,首创了这一概念。  -‹#›- 19.合肥市蜀山区2022届第二次教学质量检测 -‹#›- 19.合肥市蜀山区2022届第二次教学质量检测 chuò 邃 (2)对“看瓜抓猹”双引号作用的分析,正确的一项是( )(3分) A.表示直接引用　　　B.表示特定称谓　　　 C.表示特殊含义　　　D.表示着重强调 (3)结合自己阅读鲁迅作品的感受,仿照画线句子,在最后一段的横线上补写一句话,使之与后面两个句子构成一组排比句。(2分) 籍 【示例】品读他智慧的文字(或:聆听他谆谆的教诲、触摸他炙 热的内心、敬佩他高贵的人格)(2分。内容1分,句式1分) B -‹#›- 19.合肥市蜀山区2022届第二次教学质量