第五单元名著导读《昆虫记》同步练习 2022-2023学年部编版语文八年级上册

《昆虫记》配套练习题 1.下列对文学名著《昆虫记》的表述正确的一项是（　　） A．螳螂能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。 B．《昆虫记》中的蝉要在地下潜伏四年，才能钻出地面，却只能在阳光下歌唱五个多星期。螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。 C．《昆虫记》中，作者爱怜地称食粪虫为吝啬鬼，他称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上它们远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。 D．书中的小生灵非常可爱：杨柳天牛“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快的进食，如果喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。 2.鲁迅称《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书。”它行文活泼，语言诙谐，还常常以拟人的手法表现昆虫世界，读来兴趣盎然。请你回顾书中内容，任选两种昆虫，说说作者是怎样用拟人的手法突出它们特征的。 （1）______________________________________________________________ （2）______________________________________________________________　 　 3．（1）根据下面的两段文字，填写表格中①②处的昆虫名。 他们看见在烈日炙烤的草地上有一只仪态万方的昆虫①________半昂着身子庄严地立着。只见它那宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后，两只前腿，可以说是两只胳膊，伸向天空，一幅祈祷的架势。②________的歌声是“格里——依——依”“格里——依——依”这种缓慢而柔和的声音，唱起来还微微发颤，使歌声更加悦耳动听。 （2）选文出自______国昆虫学家_________的著作《昆虫记》，这部著作被誉为“__________________________________”——谱写昆虫生命的诗篇。 4．阅读下面诗篇，完成问题。 ①你看，一只奇异的虫，靠着一根针，把它自己的卵放到一条蛰伏着的幼虫旁边——这幼虫本是这里真正的主人；或是一条极小的虫，边爬边滑地溜进了人家的巢，于是，蛰伏着的主人格永远长睡不醒了，因为这条小虫立刻要把它吃掉了。那些手段毒辣的强盗，毫无愧意地把人家的巢和茧子作为自己的巢和茧子，到了来年，善良的女主人已经被谋杀，抢了巢杀了主人的恶棍倒出世了。 …… ②看看这个外貌漂亮而内心奸恶的金蜂，它身上穿着金青色的外衣，腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子，尾部系着一条蓝色的丝带。当一只泥匠蜂筑好了一座弯形的巢，把入口封闭，等里面的幼虫渐渐成长，把食物吃完后，吐着丝装饰着它的屋子的时候，金蜂就在巢外等候机会了。一条细细的裂缝，或是水泥中的一个小孔，都足以让金蜂把它的卵塞进泥匠蜂的巢里去。总之，到了五月底，泥匠蜂的巢里又有了一个针箍形的茧子，从这个茧子里出来的，又是一个口边沾满无辜者的鲜血的金蜂，而泥匠蜂的幼虫，早被金蜂当作美食吃掉了。 …… ③……一个懒汉吃别人的东西，那是可耻的，我们会称他为“寄生虫”，因为它牺牲了同类来养活自己，可昆虫从来不做这样的事情。它从来不掠取其同类的食物，昆虫中的寄生虫掠夺的都是其它种类昆虫的食物，所以跟我们所说的“懒汉”还是有区别的。你还记得泥匠蜂吗？没有一只泥匠蜂会去沾染一下邻居所隐藏的蜜，除非邻居已经死了，或者已经搬到别处去很久了。其它的蜜蜂和黄蜂也一样。所以，昆虫中的“寄生虫”要比人类中的“寄生虫”要高尚得多。 （1） 第①段列举了昆虫中的寄生虫哪些“毒辣”的手段？ ———————————————————————————————————————————————————————————————————— （2） 原著中虫性与人性交融，富有情趣。结合选文简要分析。 ———————————————————————————————————————————————————————————————————— （3） 在读书分享会上，你需要向同学们分享你从《昆虫记》阅读中体会到的法布尔精神。请联系原著，写下你的发言要点。 ———————————————————————————————————————————————————————————————————— —————————————————————————————————— 5．阅读下面的文字，完成下面小题。 令人惊叹的是它筑巢时所使用的材料。它的那张床diàn可谓形状怪异，由一堆乱七八遭的羽毛、绒毛、破棉絮、麦曲秆等组成，这就需要有一个固定而又平展的支撑物来支撑。这种困难对它来说，简直是小事一桩，它会想出一个大胆的另案来：它打算在树shāo上，仅用三四根小枝丫作为依托，建窝搭巢。它的这个窝巢悬于半空中，摇摇晃晃的，要想让它不掉下来，