第四单元 分数的意义和性质 （单元测试）人教版五年级下册数学

五年级数学下册第四单元测试卷 时间：60分钟 总分：100分 一、填空题。 (每空1分，共34分) 1.把单位“T”平均分成10份，表示这样的3份的数是( ),它的分数单位 是( )。 2.用分数表示下面各图中的涂色部分。 ( ) ( ) ( ) 3. = (最后一空填小数) 4.3个 是( ) , 6个是( ), 13个是( )。 5.16的因数有( ),12的因数有( ),它们的公因数有( ),最大公因数是( )。 6.在直线上面的 里填上适当的分数，在直线下面的 里填上适当的小数。 7.分数单位是的最小真分数是( ),最小假分数是( ),最大真分数是( ),最小的带分数是( )。 8.在〇里填上“>”“<”或“=”。 〇 〇 1 〇 〇 〇 2 〇 9. 是假分数，是真分数，那么a=( ) 二、判断题。 (对的打“ √ ”,错的打“×”)(10分) 1.一个分数约分后，分数大小不变，但分数单位变大了。 ( ) 2.两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 ( ) 3.小于 的真分数只有3个。 ( ) 4.两个数的最小公倍数是它们所有公倍数的因数。 ( ) 5.最简分数的分子和分母中至少有一个质数。 ( ) 6.5和7的最大公因数是1,最小公倍数是35。 ( ) 7.分数的分母越大，它的分数单位就越小。 ( ) 8.大于 且小于 的分数只有2个。 ( ) 9.3 m 的 和 1m 的 样长。 ( ) 10.有两个杯子，各装 杯水，把它们倒在一起正好是一杯水。 ( ) 三 、选择题 。(将正确答案的序号号填在括号里)(12分) 1.把 4t煤平均分成9份，每份重( ) A. B. C . t D.t 2. 和,它们的( )。 A.大小相同 B. 意义相同 C.分数单位相同 D.完全不同 3.在，，，，中，能化成有限小数的有( )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 4.下面的数中，( )在直线上能与 用同一个点表示。 A. B. C. D. 5. 把一根绳子剪成两段，第一段长 ,第二段占全长的 ,两段绳子相比 较， ( )。 A. 第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较 6.一根绳子连续对折三次，每段占全长的( )。 A. B. C. D. 四、计算题。 ( 1 0 分 ) 1.先通分，再比较大小。(6分) (1) 和 (2) 和 (3) ， 和 (从小到大排序) 2. 把下面的带分数化成假分数，把假分数化成带分数或整数。(4分) = = 8 = 3 = 五 、操作题。 (15分) 1.把小数和相等的分数用线连起来。(5分) 0.8 0.08 0.65 1.8 4.25 2. 下面哪些分数在直线上能用同一个点表示?把它们在直线上表示出来。 ( 6 分 ) 3. 下面两幅图是两块菜地。菜地①的面积是2公顷，菜地②的面积是1公顷，请在两幅图中分别表示出 公顷。(4分) ① ② 六、解决问题。 ( 1 9 分 ) 1.有一种食物，每1