内容正文:
8.3实际问题与二元一次方程组。数学
8.3实际问题与二元一次方程组
第1课时利用二元一次方程组解决和差倍分问题
3.(四川自贡中考)六一儿童节,某幼儿园用100
知识清单
元钱给小朋友们买了甲、乙两种不同的玩具
共30个,单价分别为2元和4元,则该幼儿
用方程组解应用题的一般步骤是:
园购买了甲、乙两种玩具分别为
(1)审题:弄清题意和题目中的
个
(2)设元:用
表示题目中的未知
4.(湖北襄阳中考)我国古代数学著作《九章算
数,可
设未知数,也可
设未
术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,译文
知数;
为:“现有几个人共同购买一个物品,每人出
(3)列方程组:挖掘题中的所有条件,找出两
个与未知数相关的
,并依此
8元,则多3元;每人出7元,则差4元.问:这
列出方程组;
个物品的价格是多少元?”该物品的价格是
(4)解方程组:利用
或
元
解出列出的方程组,求出未知数的值;
5.(湖北宜昌中考)我国古代数学著作《九章算
(5)检验作答:检验所求的解是否符合题目的
术》中有这样一题,原文是:“今有大器五小器
,然后
容三斛,大器一小器五容二斛,问大小器各
容几何.”意思是:有大小两种盛酒的桶,已知
恩练基础
千里之行始于足下
5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛(斛,是
古代的一种容量单位),1个大桶加上5个小
(知识点利用二元一次方程组解决和嗟倍分问题
桶可以盛酒2斛.1个大桶、1个小桶分别可
1.(新疆中考)某文具店一本练习本和一支水笔
以盛酒多少斛?请解答.
的单价合计为3元,小妮在该店买了20本练
习本和10支水笔,共花了36元.如果设练习
本每本为x元,水笔每支为y元,那么根据题
意,下列方程组中,正确的是(
A.f-y=3,
x十y=3,
B.
20x+10y=36
20x+10y=36
C.Jy-x=3,
x十y=3,
D.
20x+10y=36
10x+20y=36
2.一个两位数,十位上数字比个位上数字大2,
且十位上数字与个位上数字之和为12,则这
个两位数为(
A.46
B.64
C.57
D.75
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数学/第八章
二元一次方程组
(2)若租用同一种客车,则要使每名学生都有
②练提能
百尺竿头更进一步
座位,应该怎样租用才合算?
6.(福建中考)我国古代数学著作《增删算法统
宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子”一条
索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比
竿子短一托.“其大意为:现有一根竿和一条
绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果
将绳索对折后再去量竿,就比竿短5尺.”设
绳索长x尺,竿长y尺,则符合题意的方程组
是(
x=y+5,
x=y-5,
三练素养探究创新发展素养
A.1
B.
2x=y-5
2x=y+5
10.一家商店进行门店升级需要装修,装修期间
C=y+5,
x=y+5,
暂停营业,若请甲、乙两个装修组同时施工,
D.
2x=y-5
2x=y十5
则8天可以完成,需付费用共3520元;若先
7.(湖北天门中考)把一根9m长的钢管截成1m
请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天
长和2m长两种规格均有的短钢管,且没有余
可以完成,需付费用3480元.
料,设某种截法中1m长的钢管有a根,则a的
(1)甲、乙两组工作一天,商店各应付多
值可能有()
少钱?
A.3种B.4种
C.5种
D.9种
(2)已知甲组单独完成需12天,乙组单独完
8.某市实行阶梯电价制度,当居民家庭每月用
成需24天,单独请哪个组,商店所需费用
电量不超过80千瓦时时,实行“基本电价”;
最少?
当每月用电量超过80千瓦时时,超过部分实
(3)装修完毕第二天即可正常营业,且每天仍
行“提高电价”.去年小张家4月用电量为100
可盈利200元(即装修前后每天盈利不变),
千瓦时,交电费68元;5月用电量为120千瓦
你认为商店应如何安排施工更有利?说说你
时,交电费88元.则“基本电价”是
的理由.(可用(1)(2)问的条件及结论)
元/千瓦时,“提高电价”是
元/千瓦时.
9.(广西贵港中考)某中学组织一批学生开展社
会实践活动,原计划租用45座客车若干辆,
但有15人没有座位;若租用同样数量的60
座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐
满.已知45座客车租金为每辆220元,60座
客车租金为每辆300元.
(1)这批学生的人数是多少?原计划租用45
座客车多少辆?
50解得y=3,将y=3代入③,得3.x=6,
①×3+②得-35x=37,即x=一
故选B.
解得=2,故方程组的解为:2
8.0.61
报意件中
y=3
把=测代入②得y=一器
9.解(1)设这批学生有x人,原计划租用45座客车y辆,
|x=8
5银了品
37
水器道老开化的
·解得=240
解得y一2
I=-
35
y=5·
∴.S