内容正文:
1.2.1-1.2.3有理数、相反数综合练习
班级________姓名
一.填空题
1. 、 和 统称为整数; 和 统称为分数; 、 、 和
_统称为有理数; 和 统称为非负数; 和 统称为非正数; 和
统称为非正整数; 和 统称为非负整数.
2.如果水位升高5m时水位变化记作+5m,那么水位下降3m时水位变化记作 m,水位不升不降时水位变化记作 m.
3.在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有 的意义.
4.课间休息时,李明和小伙伴们做游戏,部分场景如下:刘阳提问:“从F出发前进3下.”李强回答:“F遇到+3就变成了L.”余英提问:“从L出发前进2下.”……依此规律,当李明回答“Q遇到-4就变成了M”时,赵燕刚刚提出的问题应该是 .
5.在1,-0.3,+,0,-3.3这五个数中,整数有 ,正分数有 ,非正有理数有 .
6.在数轴上表示-4的点位于原点的 边,与原点的距离是 个单位长度.
7.如图,数轴的一部分被墨水污染,被污染的部分内含有的整数是 .
8.已知x是整数,并且﹣3<x<4,那么在数轴上表示x的所有可能的数值有 .
9.从数轴上表示-1的点出发,向左移动两个单位长度到点B,则点B表示的数是 ,再向右移动两个单位长度到达点C,则点C表示的数是 .
10.在数轴上P点表示2,现在将P点向右移动2个单位长度后再向左移动5个单位长度,这时P点必须向 ______移动 个单位到达表示﹣3的点.
二.选择题
1.下列说法正确的是( )
A、零是正数不是负数 B、零既不是正数也不是负数
C、零既是正数也是负数 D、不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数
2. -a一定是( )
A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、正数或零或负数
3. 下列说法中,错误的有( )
①是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④整数和分数统称为有理数;⑤0是最小的有理数;⑥-1是最小的负整数
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
4. 在数轴上表示-2的点离原点的距离等于( )
A、2 B、-2 C、±2 D、4
三.把下列有理数填入它属于的集合的大括号内:
+4,-7,-,0,3.85,-49%,-80,+3.1415…,13,-4.95.
正整数集合:{ …};负整数集合:{ …};
正分数集合:{ …};负分数集合:{ …};
非负有理数集合:{ …};非正有理数集合:{ …}.
四.在数轴上表示下列各数:
1.8, -1, , -2.6 ,0, 1.
五.解决问题
1.如果把一个物体向右移动5m记作移动-5m,那么这个物体又移动+5m是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远?
2.一辆汽车沿着东西走向的公路来回行始,某一天早上从华联超市出发,晚上最后到达金利餐厅,约定向东为正方向,当天该车行驶记录如右(单位:千米): +14, +19.3, -6.2, -5.8, +7.1, -9.5, -14, +8.5
汽车这天共行驶了多少千米?若该汽车每行驶一千米耗油0.06升,则这天共耗油多少升?
3. 某老师把某一小组五名同学的成绩简记为:+10,-5,0,+8,-3,又知道记为0的成绩表示90分,正数表示超过90分,则五名同学的平均成绩为多少分?
4. 根据下面给出的数轴,解答下面的问题:
⑴ 请你根据图中A、B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数A:________ B:_______ ;
⑵ 观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是:____________ ;
⑶ 若将数轴折叠,使得A点与-2表示的点重合,则B点与数__________ 表示的点重合;
⑷ 若数轴上M、N两点之间的距离为2010(M在N的左侧),且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合,则M、N两点表示的数分别是:M:___________ N: ________