欢迎来到线上家长会（课件）全国通用六年级上册综合实践活动

ONLINE LEARNING 欢迎来到线上家长会 我校的线上教学已经开始了一段时间,线上教学的全新学习方式给我们同学、家长带来比较大的冲击,希望通过这次家长会,我们能更好地沟通、交流,以便接下来教学活动的顺利开展! 1 目录 CONTENTS 01 线上直播学习 02 线上学习作业布置 03 线上学习状态分析 04 给家长们的建议 2 线上直播学习 Part 01 3 线上直播学习 感谢家长们的配合 首先感谢咱们班的全体家长,从微信企业版到钉钉直播间,从早上8点20到下午的17:30,为了孩子,我们的家长们没有任何怨言,配合我,配合学校玩转各大平台,学会各种网络技能。建议身边的孩子,给你的家长一个大大的拥抱、一次真诚的握手,一句衷心的感谢! 自由,来自于自律!只有学习的时候认认真真地学,玩的时候才能痛痛快快地玩! 线上直播学习 咱们班每天网课的出勤基本上是满勤的,偶尔一两个特殊情况,经过提醒后,也会争取回看,在这里表扬咱们班全体同学!要知道,每天都能准时参加三科直播,特别需要一份坚持、一份毅力,而你们做到了!你们展现了作为一名学生该有的责任和担当!都是好样的!我为你们骄傲! 做得不足需要改进的地方 有点美中不足的,随着直播的进行,小部分同学不太清楚直播课堂的要求,自制力不够,以至于出现以下几种现象:上课时长不够。(迟到、玩别的)直播期间随意发话。(表情、问号) 我觉得,无论是哪种情况,都是对老师、对课堂极大的不尊重。上直播课,就不是上课了吗? 值得表扬的地方 线上直播学习 上课时间 周一 周二至周五 上午 8:20-9:00 线上升旗 语文课直播 课间休息30分钟 9:30-10:10 语文课直播 数学课直播 课间休息30分钟 10:40-11:20 数学课直播 英文课直播 中午吃饭、午睡、休息 下午 14:30-15:10 英文课直播 完成各科作业,检查、提交作业 15:30-17:30 1、完成各科作业,检查、提交作业; 2、自主安排(体育运动、美术手工、音乐欣赏、享受阅读、亲子时间……) 根据直播课的安排,老师做了一个简易的课程表,可以给同学们参考。 线上学习作业布置 Part 02 7 线上学习作业布置 线上学习作业拍照反馈 线上学习作业的提交反馈也是线上教学最大的不同。我们的作业大多都通过拍照反馈,包括直播课的笔记检查,都要看照片。那么照片的问题就直接影响了作业、笔记的反馈。下面,我们看一下这几类作业照片,分别都有哪些问题。 细节——看出你的学习态度! 尊重老师,从好好交作业开始! 线上学习作业布置 那些白天没完成作业,非拖到家长下班,晚上在打骂、催促中逼着完成的同学,你们也痛苦吧?白天在老师的指点教导下顺利完成作业那样不更好吗?让家长下班后也能有个好的休息时间。 咱们班46位同学每天作业的提交,基本都能按时完成,这一点,作为 班主任的我,特别欣慰。每天晚上睡前,看到未交作业为0,我都会连夜将它们批改完成。 当然,如果你们下午17:30就能交齐当天的作业,老师就不至于每天批改作业到深夜了。 作业的按时提交 线上学习作业布置 作业的批改更正 每天的作业,咱们通过班级小管家这个平台,家长和同学们都能随时看到老师批改、反馈的情况。各科表现,班级排行榜,班级小管家一打开,一目了然。这是线上教学的优势。但可惜的是,部分同学、家长并没有很好地利用好这个优势。比如,老师对作业的评论,你却视而不见。表扬你的还就罢了。老师指出作业要更正的地方呢?还视而不见?久而久之,积懒成笨,不笨也笨了。 建议 老师有个建议:白天做完当天的所有作业! 每天的作业能提交的,做完一科,马上交一科作业。完成了一项作业,是很有成就感的一件事!确实因为某些原因,无法提交的,先白天做完所有作业!家长一回来就交!总的来说,交完当天的作业,你就自由啦! 线上学习作业布置 关于作业回馈及修改 请每一个同学、家长,关注老师对作业的评论、意见,在微信群中的反馈,并及时回复!有误请立即更正!这里,表扬以下家长,每次都会回复,并马上叫孩子改正。 及时回复,是一种礼貌,也是一种修养! 及时改正,是一种态度,也是一种责任! 线上学习状态分析 Part 03 12 A B C D 线上学习状态分析 线上学习这段时间,孩子们正在形成新的分层,而这个分层就每天发生在你的眼皮底下: 第一层 能够勤奋、自律,每天始终如一,保持“优秀”!认真听直播、做笔记,比较快、高质量完成作业。 第二层 在“优秀”上下徘徊的,但毅力不足,直播偶尔迟个到、聊个天,作业时好时坏、交得时早时晚。 第三层 学习有点吃力,但一经提醒督促,还是基本能完成任务,去听课,但记笔记不多,但质量不是太高。 第四层 得过且过,随便应付。直播听课迟到早退,想听就听,作业多次要“打回订正”、多次要老师、组长各种催交。 线上学习