5 茧中钻出了蚕蛾 （课件+素材）三年级下册科学教科版

科学 教科版 三年级 下册 蚕蛾是蚕的成虫，是由蚕蛹发育来的。 科学概念目标 1 2 蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角、胸部长有两对翅膀和三对足。 3 蚕蛾有雌雄之分。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。 4 蚕是昆虫，昆虫具有共同的特征。 能用画图的方法描述蚕蛾的外部形态特征。 科学探究目标 2 3 4 能根据外部形态特征识别雄性蚕蛾和雌性蚕蛾。 能基于对蚕蛾和蚕蛹的观察比较，推测蚕蛾身体各部分结构与蚕蛹的联系。 5 能依据昆虫的共同特征，认识更多的昆虫。 能基于课前观察记录的信息，描述蚕蛾的主要生命活动现象。 1 愿意采用多种方法观察蚕蛾，在活动中感悟生命的神奇。 科学态度目标 1 2 敢于表达、乐于分享观察蚕生命过程的收获。 能在较长时间内坚持观察和记录，体验到科学探究的艰辛和乐趣。 科学、技术、社会与环境目标 1 一段时间过去了，你们的蚕茧发生了什么新变化呢？ 蚕茧破了一个洞。 蚕茧里面钻出了蚕蛾。 蚕茧变空了，里面有一些皮。 蚕茧十多天后，蚕蛾从茧中钻了出来。蚕蛾长什么样？与蚕的幼虫和蛹相比，蚕蛾的生活习性发生了什么变化？ 1 交流这段时间我们的新发现。 观察鸡蛋的内部结构 视频欣赏 小组交流这段时间观察到的有关蚕蛾的生命活动现象。 我观察到蚕蛾破茧前，蚕的一端变薄变潮湿，能隐约看到内部有东西在活动。 我观察到，蚕蛾破茧时，蚕茧变薄变潮湿的地方出现一个小洞，蚕蛾先将头部从小洞钻出，口器分泌液体，使茧层软化，洞口变大，蚕蛾的身体慢慢从茧中钻出。 小组交流这段时间观察到的有关蚕蛾的生命活动现象。 刚钻出蚕茧的蚕蛾身体湿润，翅下垂，柔软皱缩，但很快便干燥展开。 有些蚕蛾会不断震动翅膀。 我观察到蚕蛾破茧不久后就开始交尾，然后雌蛾开始产卵。 蚕蛾破茧前会从口器中分泌液体，使蚕茧软化、变薄，直至出现一个小洞，蚕蛾会从小洞中慢慢钻出。蚕蛾钻出蚕茧后不久就 会交尾，交尾3～4小时后，雌蛾开始产 卵，产卵不久后它们就会相继死去。 观察蚕蛾 2 雌蛾与雄蛾有什么不同? 蚕蛾身体是怎样的? 蚕蛾吃什么? 形状 翅近三角形，身体呈纺锤形。 颜色 白色或淡黄色。 蚕蛾的形态 触角 眼 口器 口器退化不再进食 头部 翅 足 胸部 两对翅 三对足 腹部 环节 末端体节-外生殖器 气门 词汇 科学 昆 虫 蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。具有这种身体结构的动物是昆虫。 提示 蚕蛾的运动方式： 蚕蛾的进食情况： 蚕蛾的运动和进食情况 用足在地面爬行，不能用翅膀飞行。 蚕蛾不吃任何食物。 你们观察到的蚕蛾都一样吗？我们如何区分雌雄蚕蛾？ 雄蛾和雌蛾形态特征观察记录表 种类 雌蛾 雄蛾 翅膀 腹部 触角颜色 爬行速度 小 大 大 狭长，后端稍突起 灰色 黑色 慢 快 比较蚕蛾与蚕蛹的外部特征 3 蚕蛾是蚕蛹变成的吗？ 怎么证明呢？ 可以剪开蚕茧，看看里面还有没有蚕蛹。 蚕蛾和蚕蛹的身体都分成头、胸、腹三部分 推测蚕蛾身体的各部分可能是由蚕蛹的哪部分发育来的。 蚕蛹的头、胸、腹分别发育成了蚕蛾的头、 胸、腹，蚕蛹的翅和触角的雏形以及足分别发育成了蚕蛾的翅膀、触角和足。 1.哪些动物的形态与蚕蛾相似？它们有什么共同特征？ 与蚕蛾形态结构相似的动物有蚂蚁、蜻蜒蝴蝶、蜜蜂、蝗虫、螳螂等昆虫。 共同特征：身体分为头胸腹三部分，头部长有触角，胸部长有翅膀和三对足。有些昆虫的翅膀退化。 2.蚕蛾的哪些行为与繁殖后代有关？ 雌雄蚕蛾交尾的现象。交尾也称为交配。 雌性蚕蛾产卵。 观察我们周围的动物，利用昆虫的特征判断哪些动物是昆虫。 身体分为头胸腹三部分，头部长有触角，胸部长有翅膀和三对足。有些昆虫的翅膀退化。 1.蚕吐丝结茧后，经过大约三天时间。（ ） 2.蚕蛹就变成蚕蛾了。蚕蛾破茧而出后就开始产卵。（ ） 3.蚕茧上的洞是蚕蛾从蚕茧中钻出来的时候弄破的。（ ） 判 断 课堂达标 √ × × 1.昆虫共同特征之一是身体分三部分，它们是（ ）。 A.头、胸、腹 B.触角、胸足、气门 C.腹足、尾足，胸足 2.蚕的一生经历了（ ）四种形态。 A.卵、蛹、幼虫、成虫 B. 卵、幼虫、蛹、成虫 C.幼虫、蛹、成虫卵 选 择 课堂达标 B A 总 结 茧中钻出了蚕蛾 观察蚕蛾 外形特点 头部 胸部 腹部 比较蚕蛾与蚕蛹的外部特征 雌雄蚕蛾的区别 雌蛾 雄蛾 $