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古代诗歌 总结 ANCIENT POETRY 目录 CONTENTS 修辞手法 01 表现手法 02 表达方式 03 结构技巧 04 01 修辞手法 PART 包括:比喻、拟人、设问、借代、反问、用典、夸张、双关、互文、叠字等。 1、含义解读:古人十分注意修辞手法的应用。作者采用比喻、拟人、象征等手法使描写的事物更为形象生动,采用夸张、对比、设问、反问等手法来突出诗词的主旨,采用通感、接代、双关、对偶、反复等手法使诗词中的字句更加精巧。高考对于修辞手法的考查,一般要求结合具体内容作相应的分析。 修辞手法 2、古代常见的借代物: 杜康——酒,尺素/双鲤——书信,干戈——战争,渔樵——隐逸生活,汗青——史书,吴钩——宝刀、利剑类,樯橹——船,天狼——入侵的异族,楼兰——边疆之敌,柳营——军营,山村——隐居,钟鼓馔玉——权贵利禄,青衫——下级官吏 修辞手法 3、设问方式: a、这首诗词运用了哪种修辞手法?请结合诗词句分析其表达作用。 b、请从表达技巧的角度,赏析诗歌某一句的妙处。 c、诗词中某句运用了某种修辞手法,试简析它的艺术效果。4、答题技巧: a、解读诗句,理解诗意。 b、指出使用的修辞手法,结合诗句说明修辞手法是怎样运用的。 c、分析表达效果,规范作答。 修辞手法 02 表现手法 PART 1、含义解读: 表现手法的含义有广义和狭义之分,广义上的等同于表达技巧,与修辞手法、表达方式之间有交集。狭义的主要包括:借景抒情、托物言志、虚实结合、动静结合、抑扬结合、以小见大、对比、衬托、象征、渲染、烘托等。 表现手法 2、设问方式: a、这首诗使用了什么表现手法?请简要分析。 b、试分析“········”诗句运用的表现手法。 c、请你从······表现手法的角度对······诗句进行赏析。 d、这首诗是通过什么方式来表现诗人的情感的? 表现手法 3、答题技巧: a、明确常见的几种表现手法。 b、结合诗意,分析诗中的景物或事物的特征。 c、联系相关诗句分析这种表现手法的具体应用情况。 d、规范答题。 表现手法 4、答题模版: 第一步: 明确指出诗中使用了什么表现手法。 第二步: 结合诗句说明诗中是如何使用这种表现手法的。 第三步: 阐明此种手法的表达效果,即此手法有效传达出诗人怎样的思想感情或表达了怎样的主题。 表现手法 03 表现方式 PART 1、含义解读: 鉴赏诗歌的表达方式,就是要求考生针对记叙、描写、议论、抒情等进行鉴赏。其中,高考又以描写、抒情为考查重点。表述如下:描写可分为侧面描写、白描、细节描写、动静结合、点面结合、虚实结合等。抒情可分为直接抒情(直抒胸臆)和间接抒情(借景抒情、寓情于景、借物抒情、用典表志等)。 表现方式 2、设问方式: a、某诗句运用了哪种表达方式?有什么作用? b、某诗句运用了哪种描写手法?请加以赏析。 c、从情与景进行赏析,本诗是怎样表达作者情感的? d、诗中的情感是怎样表达出来的,试简要分析。 表现方式 3、答题技巧: (1)鉴赏描写手法 a、明确诗歌写了哪些景物或事物,这些有什么特点。 b、结合诗意,分析诗中景物或事物的特征是如何体现的。考生可以从写景的顺序(如点面、高低、远近等),写景的角度(如视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等),写景的方法(如渲染烘托、对比衬托、白描、动静、虚实、抑扬、明暗、联想、想象等)等方面加以分析。 c、联系相关诗句,分析这种描写手法的具体运用情况。 d、规范答题。 表现方式 3、答题技巧: (2)鉴赏抒情手法 a、判断诗歌抒情的方式是直接抒情还是间接抒情,是间接抒情中的借景抒情、借物抒情还是借史抒情还是借事抒情等。 b、联系相关诗句分析这种抒情方式手法的具体运用情况。如借景抒情,则需要明确是乐景乐情,哀景哀情,还是了景哀情,哀景乐情。 c、规范答题。考生要仔细解读题干,然后再依据题干信息,分条作答。 表现方式 4、答题模版: 第一步: 明方式。指出诗歌表达方式的显著特点。 第二步: 释运用。结合诗句阐释表达方式如何运用。 第三步: 析作用。简析表达方式对塑造形象、表情达意的作用。 表现方式 04 结构技巧 PART 1、含义解读: 诗歌构思立意的精心高妙往往由篇章结构的技巧体现出来。照应、过渡、线索、悬念、开门见山、以小见大、卒章显志、以景结情、欲扬先抑或先扬后抑、托物言志等都是比较具体的构思技巧,对于提高诗歌表现力有很大作用。 结构技巧 2、设问方式: a、分析诗歌在结构方面的技巧。 b、这首诗是以什么为线索来写的?请简要分析。 c、这首诗在结构上有什么特点?请简要分析。 d、这首诗结尾一句运用了什么技巧?请简要分析。 结构技巧 3、答题技巧: 鉴赏诗歌的结构技巧的三个切入点 (1)情与景的结构关系。无论是诗还是词,一般都是先写景叙事,再抒情议论,也有先情后景