第13章 第2节 预防传染病(全练)-【优化设计】2022-2023学年七年级下册生物同步学考(北师大版)

2023-05-18
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第2节预防传染病0丨生物 第2节 预防传染病 C.控制传染源、切断传播途径 梳知识|对应梳理添砖加瓦 D.控制传染源、保护易感者 3.夏季是细菌性痢疾的多发季节,为预防该传染病的 知识点1传染病具有传染性和流行性 发生与流行,防疫部门严禁学校食堂二次销售部分 1.传染病是由病原体( 剩余饭菜。该传染病的类型和防疫部门要求的防护 等)引起的,能在人与人之间或人与动物 措施分别属于( 之间 的疾病。 A.消化道传染病、切断传播途径 2.传染病具有 和 等特点。 B.呼吸道传染病、控制传染源 知识点2传染病的流行和预防 C.消化道传染病、保护易感人群 3.传染病能够在人群中流行,必须同时具备 D.消化道传染病、控制传染源 和 这三 个基本环节。缺少其中任何一个环节,传染病就 练提能百尺竿头更进一步 不起来。 4.传染源是指能够散播 的人或动物。易 1.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒 感人群是指对某种 缺乏免疫力而容 分别属于( 易感染该病的人群。易感人群一旦感染上病原体, ①传染源②病原体 ③传播途径④传染病 则称为 ⑤易感人群 5.预防传染病的一般措施有 A.⑤④③①② B.⑤②③④① 和 C.①⑤④③② D.⑤④①③② 6.蛔虫病是一种常见的 寄生虫病,它的 2.近年来禽流感等传染病流行,下列有关传染病的说 传染源是粪便内含 的人。 法,错误的是( 7.流感病毒主要通过 和 传播。肺结 A.禽流感病毒是传染源 核是一种慢性 传染病,在人体抵抗力 B.传染病有传染性、流行性 低下的情况下因肺部感染 而发 C.积极研制疫苗,进行预防接种是预防传染病的有 病,它主要通过 和尘埃传播 效措施 8.病毒性肝炎是由多种 引起的传染 D.传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感 病,这些病毒存在于病人的 和 中: 人群三个环节 一般通过 传播,也可以通过注射带病毒的 3.水痘是春季常见的、传染性极强的一种传染病,是由 血制品或使用消毒不彻底的医疗器械而感染 带状疱疹病毒引起的。症状是中低等发热,很快成 批出现红色斑丘疹。下列有关水痘的说法,错误的 练基础|千里之行始于足下 是( A.水痘具有流行性和传染性 知识点1传染病具有传染性和流行性 B.给儿童接种水痘疫苗,在传染病的预防措施上属 1.下列各组疾病均属于传染病的一组是( 于保护易感人群 A.夜盲症、肺结核 B.白化病、近视 C.休息期间,患水痘的同学正好可以陪自己的小弟 C.流感、糖尿病 D.艾滋病、甲肝 弟、小妹妹玩耍,增进感情 知识点2传染病的流行和预防 D.确诊为水痘的学生不能到校上课,需要隔离21d, 2.某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行 这在传染病的预防措施上属于控制传染源 隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食用具进行严格 4.近几年,我国多地发生了由H7N9型禽流感病毒引 的消毒。这两项措施分别属于( 起的传染病。有关专家建议普通人预防禽流感应 A.切断传播途径、保护易感者 做到: B.保护易感者、切断传播途径 ①注意个人卫生,保持勤洗手、室内勤通风换气、注 47 |生物|0第13章健康地生活 意营养,保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼,尤 C.血液传播是这次事件中丙型肝炎传染的传播途径 其在接触禽畜后及时彻底洗手; D.通过预防接种防止传染病传播,属于保护易感 ②尽可能减少与禽畜不必要的接触,特别注意尽量 人群 避免接触病死的禽畜,食用禽肉、蛋时要充分煮熟; ③生、熟食物要分开处理,在手部有伤口的情况下, 练素养探究创新发展素养 处理肉类时建议戴手套等。 (1)H79型禽流感病毒是引起禽流感的 1.小明和小刚是一对好朋友,小明常常因为肚子里有 ;从传染病流行的基本环节分析,患该禽流感的 蛔虫而肚子痛,生活中又是个“马大哈”一一常上完 禽类属于 厕所后不洗手;一次小明从厕所跑出来就拿着桌上 (2)专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息,加强 一个又大又红的苹果与小刚一起分享。请你根据上 体育锻炼,这从预防传染病的措施分析,属于 述内容回答下列问题。 :建议食用禽肉、蛋时要充 (1)蛔虫病是一种传染病,上述事例中,小明相当于 分煮熟,这从预防传染病的措施分析,属于 传染病三个基本环节中的 ,事例中的 小刚又是三个基本环节中的 (3)从传染病类型来看,该类型禽流感和普通流行性 (2)如果小刚同学没有急着吃苹果,而是拿着苹果先 感冒一样,属于 用清水清洗,这在预防传染病中属于哪一措施? 练中考」感受中考挑战自我 (3)根据上述事例,你有什么启发?(写一点即可) 1.(四川南充中考)下列属于传染病流行的基本环节的 2.晓勤和阿谦去拿橘子吃,发现很多橘子都长了青霉, 是() 而用小保鲜袋分别包装的橘子都没长青霉;他们有 A.传染源 B.传播途径 了下面的对话

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