内容正文:
Module 6 学校生活/学习方法
靶心中考
话题词句篇 Module 6
主题 主题群 子主题 语法 写作
人与自我 生活与
学习 •多彩、安全、有意义的学校生活
•积极的学习体验,恰当的学习方法与策略,勤学善思 被动语态 介绍活动安排
Module 6 学校生活/学习方法
语法讲练·明规则
写作专练·强语用
1.不知道或没有必要指出动作的执行者。
Tea is now traded between many different countries.现在茶在许多不同的国家间进行贸易。
2.强调动作的承受者。
Tea was first drunk by Shen Nong about 5,000 years ago.大约5 000年前,神农最早开始喝茶。
被动语态的用法
被动语态
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3.动作的执行者不是人时多用被动语态。
The machine is worked by wind power.
这台机器是以风力推动的。
4.有些动词习惯上只用于被动语态。
He was born in 1999.他出生于1999年。
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被动语态的构成
时态 被动语态 示例
一般现
在时 am/is/are +过去分词 The ring is made in China.这个戒指是中国制造的。
→The ring isn't made in China.(否定句)
→Is the ring made in China?(一般疑问句)
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时态 被动语态 示例
一般过去时 was/were +过去分词 Books were only produced one at a time by hand.书一次只能手工生产一本。
→Books weren't only produced one at a time by hand.(否定句)
→Were books only produced one at a time by hand?(一般疑问句)
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时态 被动语态 示例
一般将来时 will + be +
过去分词 They will be put up on the school website.它们将被放到学校网站上。
→They won't be put up on the school website.(否定句)
→Will they be put up on the school website?(一般疑问句)
is/are going to + be +过去分词 The photos are going to be shown in the school magazine.这些照片将在校刊上展示。
→The photos aren't going to be shown in the school magazine.(否定句)
→Are the photos going to be shown in the school magazine?(一般疑问句)
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1.不及物动词及部分短语(cost, happen, take place, break out等)用主动语态表示被动意义。
The earthquake happened all of a sudden.突然发生了地震。
A big fire broke out just now.刚才发生了一场大火。
主动语态表被动含义的几种情况
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2.wash, sell, read, open, lock,write等作不及物动词且其主语为物时,用主动语态表示被动意义。
These books sell well.这些书卖得很好。
The pen writes smoothly.这支钢笔写起来很顺滑。
The clothes wash easily.这些衣服很容易洗。
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3.感官动词(look, smell, taste, feel, sound等)在描述事物特性时,用主动语态表示被动意义。
The idea sounds interesting.这个主意听起来有趣。
The fish tasted too salty.这鱼吃起来太咸了。
4.在be worth doing结构中,doing用主动语态表示被动意义。
This book is worth reading.这本书值得一读。
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5.need doing相当于need to be done,意为“需要被……”,用主动语态表示被动意义。