第一部分 文学名著六 《昆虫记》：科普作品的阅读（早早读）-【一战成名】2023江西中考语文考前新方案中考总复习配套课件

六、《昆虫记》：科普作品的阅读 江西语文 语文 1 【教材出处】八年级上册第五单元“名著导读”P131~P133 【作者简介】法布尔，法国杰出昆虫学家、文学家，被誉为“昆虫诗人”，法国作家罗曼·罗兰称之为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。 2 【主要内容】 ◆作品概述 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。书中,法布尔根据观察获得的第一手材料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘:蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;切叶蜂能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子……为了揭开这些奥秘,法布尔像侦探似的长时间追踪观察昆虫,不断地假设,反复地推理,严密地求证,一步一步地逼近真相。（摘自八上“名著导读”P131） 3 ◆主题思想 法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活,他关注的是昆虫活生生的生命过程。他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。这种敬畏生命的情怀,给《昆虫记》这部科学著作注入了灵魂和生气,使之成为“一部很有趣,也很有益的书”（鲁迅语）。（摘自八上“名著导读”P131） 4 ◆作品意义 《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。首先，作者通过生动的描写以及拟人的修辞手法，将昆虫的生活与人类社会巧妙地联系起来，把人类社会的道德和认识体系搬到了笔下的昆虫世界里。其次，它行文优美，语言朴实清新、生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然情趣和诗意。 5 ◆昆虫辨识 ①蝉——夏日音乐家 ②蟋蟀——好斗的大将军 ③螳螂——霸王镰刀手 ④蚂蚁——战争狂 ⑤苍蝇——嗜尸者 ⑥松毛虫——奇妙的变异毛虫 ⑦粪金龟——大自然的清洁工 ⑧圣甲虫——勤劳的掏粪工 6 ⑨西班牙蜣螂——伟大的母亲 ⑩负葬甲——殡葬工 ⑪腐阎虫——蛆虫清理者 ⑫蜘蛛——天才建造师 ⑬蜡衣虫——穿着壳难得体 ⑭巫修招财虫——豌豆样黑色小球 ⑮蝎子——神奇的隐士 ⑯蜂——聪明的猎人 ⑰天牛——长角伐木工 ⑱蝗虫——吃皇粮的害虫 ⑲萤火虫——会发光的昆虫 ⑳菜青虫——蔬菜食客 ㉑布甲——疯狂刽子手 ㉒西苑菁——条蜂寄生虫 ㉓象虫——有古币形态的昆虫 ㉔蛾——信息嗅觉触手 ㉕真蝽——声名狼藉的树林臭虫 【写作特色】（1）独特的研究方法。法布尔一反常规,用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。（2）高超的写作技巧。行文活泼，语言诙谐，还常常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。（摘自八上“名著导读”P132） 9 【读书方法指导】 科普作品的阅读 （1）借助前言、 后记或附录中有关作家作品的介绍，了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容，为阅读整本书做些准备。 （2）在阅读中，遇到一些专业性较强的概念、术语，要查找工具书或相关资料，把握其含义；要运用自己在课内外学到的知识加强理解，深化认识；如果科普作品的内容是你非常感兴趣或比较熟悉的，也可以质疑问难，拓展延伸，把阅读引向更深层次。 10 （3）体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神，扩大我们的知识领域，锻炼我们的思维，在阅读中汲取人生智慧，让科学的光芒照亮自己。 （4）关注科普作品的艺术趣味。科普作品或多或少地运用了文学手段来介绍科学知识，一般都是结构严谨，逻辑严密，语言幽默，兼具理趣和情趣的。 11 【专题探究】 专题一 跟法布尔学观察 法布尔的观察经验：①像侦探似的长时间跟踪观察昆虫，不断地假设，反复的推理，严密的求证。②观察得非常全面、细致、实事求是，并且随时随地记录下来。最重要的是有计划，有耐心。③准确记述观察得到的事实，既不添加什么也不忽略什么。④从其外形、捕食习惯、身体结构、居住环境等方面全方位、立体化的观察。肉眼能看的直接看，还有一些较小的昆虫，就用放大镜看。不仅看，还听其声音，用手触摸。 12 专题二 跟法布尔学探究 案例：我把几只高墙石蜂的触须尽可能地齐根剪去，然后把它们带到陌生的地方放掉，结果它们和其他石蜂一样轻而易举地回到了窝里。我曾经对我们地区最大的节腹泥蜂做过同样的实验 ，这些捕猎象鼻虫的高手也都安然地回到了它们的蜂窝。 法布尔的科学探究经验：用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性，关注的是昆虫活生生的生命过程。 13 专题三 跟法布尔学写作 示例：“沉默寡言、生活隐秘、天生无趣”的隐修士——蝎子，是胆小鬼。不知是出于自私还是胆小，它们不能容忍与同类共居。所以胜方吃掉败方，