内容正文:
甘肃省2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编29-燃烧(含解析)
一、单选题
1.(2022·甘肃金昌·统考中考真题)对下列生活中的现象或做法解释不合理的是
选项
现象或做法
解释
A
湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干
温度越高,分子运动越快
B
油锅着火用锅盖盖灭
使可燃物与空气隔绝
C
铝制品比铁制品更耐腐蚀
铝表面易形成致密氧化膜
D
“热胀冷缩”现象
分子大小随温度变化而变化
A.A B.B C.C D.D
2.(2022·甘肃兰州·统考中考真题)化学知识可以指导生活实践。下列说法不正确的是
A.加热煮沸不能降低水的硬度 B.用肥皂水区分硬水和软水
C.不锈钢抗锈蚀性能比铁好 D.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭
3.(2022·甘肃兰州·统考中考真题)很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是
A.“真金不怕火炼”——黄金高温下也不与氧气反应
B.“遥知不是雪,为有暗香来” ——分子在不断运动
C.“冰,水为之,而寒于水” ——物质的状态不同,化学性质不同
D.“人要实,火要虚” ——增加可燃物与氧气的接触面积,可燃物燃烧得更旺
4.(2021·甘肃甘南·统考中考真题)冬春两季我省极易发生森林火灾。下列说法错误的是
A.设置隔离带是为了使火焰与森林中的可燃物隔离
B.山风带入冷空气,能使林火熄灭
C.人工降雨能将可燃物的温度降低至可燃物的着火点以下
D.不能在森林中生火、燃放烟花爆竹
5.(2021·甘肃甘南·统考中考真题)下列实验操作不能达到实验目的的是
A. 实验一:验证二氧化碳密度大于空气且不支持燃烧
B. 实验二:探究可燃物燃烧的条件
C. 实验三:探究质量守恒定律
D. 实验四:测量空气中氧气所占的体积分数
6.(2021·甘肃金昌·统考中考真题)化学与生产生活密切相连。下列说法正确的是
A.室内着火,应立即打开门窗,让风吹灭火焰
B.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效
C.使用新型可降解塑料,可减少白色污染
D.H2是一种清洁高效的燃料,点燃时无需验纯
7.(2021·甘肃金昌·统考中考真题)下图所示实验设计不能达到相应目的的是
A.探究铁钉生锈的条件
B.探究可燃物燃烧的条件
C.探究 Fe、Cu、Ag的活泼性
D.探究水的组成
8.(2021·甘肃金昌·统考中考真题)2021年5月12日是我国第十三个全国防灾减灾日,主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”。下列说法不正确的是
A.图书档案起火时,可用干冰灭火
B.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
C.生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物的着火点
D.森林发生火灾,可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火
9.(2021·甘肃兰州·统考中考真题)下列实验不能达到实验目的的是
A. 实验1探究铁锈蚀是否于水有关
B. 实验2探究二氧化碳是否与水发生反应
C. 实验3测定空气中氧气的含量
D. 实验4探究氢氧化钠与盐酸能否发生反应
10.(2021·甘肃兰州·统考中考真题)下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是
A.燃烧是一种缓慢的氧化反应
B.“釜底抽薪”蕴含的灭火原理是清除可燃物
C.温度达到着火点,可燃物不一定燃烧
D.篝火晚会时架空火柴,有利于木材充分燃烧
11.(2020·甘肃天水·统考中考真题)下列实验设计不合理的是
A.探究燃烧的条件
B.探究铁生锈的条件
C.探究不同溶质在同种溶剂中的溶解性
D.探究二氧化锰可催化过氧化氢溶液
二、填空题
12.(2022·甘肃金昌·统考中考真题)根据下图所示实验操作回答有关问题。
(1)图1实验中水的作用是___________。
(2)图2实验,观察到的现象是___________。
(3)图3是物质燃烧条件的探究实验,可观察到___________(选填“a”“b”“c”)处的磷先燃烧。
(4)指出图4实验操作可能造成的后果___________。
13.(2021·甘肃金昌·统考中考真题)2020年至今,全国人民众志成城,团结一心,共抗新冠肺炎疫情。在此期间,我国采取了一系列卓有成效的防控措施。请用所学化学知识回答下列问题。
(1)进入人群密集或封闭场所应佩戴合格口罩,医用口罩的中间层是聚丙烯熔喷布,起过滤病毒作用。熔喷布所用的聚丙烯塑料属于__________(填“有机合成”或“天然”)材料。口罩贴合鼻梁部位的铝条很柔软,属于__________ (填“纯金属”或“合金”)。
(2)适当运动和合理膳食可增强人体抵抗力,早餐饮用牛奶,主要增加的营养物质是__________。
(3)用75%的酒精进行室内消毒时,若不慎引起失火,可用湿布扑灭,其灭火主要原理是__________,酒精(C2H5OH)完全燃烧的