内容正文:
第1章 发酵工程
第1节 传统发酵技术的应用
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高中生物学 选择性必修3 (R)
第1章 发酵工程
栏目索引
必备知识 自主学习
关键能力 互动探究
核心素养 能力培优
必备知识 自主学习
微生物
微生物的代谢
酵母
曲霉
毛霉
毛霉
小分子的肽和氨基酸
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第1章 发酵工程
微生物
微生物
混合菌种
固体
半固体
②③④⑥⑦⑧⑨⑪
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第1章 发酵工程
厌氧
乳酸
单细胞
兼性厌氧
酒精发酵
28 ℃
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好氧
O2、糖源都充足
缺少糖源
30~35 ℃
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第1章 发酵工程
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课程标准
核心素养目标
举例说明日常生活中的某些食品是运用传统发酵技术生产的。
1.运用结构与功能观,认识乳酸菌、酵母菌和醋酸菌的结构特点和代谢特点。(生命观念)
2.运用发酵原理,设计并完成利用天然菌种制作泡菜、果酒和果醋的实验探究,并对实验结果进行分析和评价。(科学探究)
3.关注食品安全和健康的生活方式。(社会责任)
知识点一
发酵与传统发酵技术
1.发酵:人们利用______,在适宜的条件下,将原料通过____________转化为人类所需要的产物的过程。
2.传统发酵食品——腐乳
(1)原料: