第3课 盛唐气象（课件+视频） -【帮课堂】2022-2023学年七年级历史下册同步精品课件（部编版）

盛唐气象 1 1.通过阅读课本和识读图片，知道唐朝经济发展的概况。 2.通过观看视频，分析材料，了解唐朝的民族关系。 3.通过阅读课本，赏析艺术作品，知道唐朝的社会风气和文学艺术成就。 学习目标 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。 宫中圣人奏云门，天下朋友皆胶漆。 百馀年间未灾变，叔孙礼乐萧何律。 ——杜甫《忆昔》 目标1.通过阅读课本和识读图片，知道唐朝经济发展的概况。 活动：阅读材料，感受唐朝的盛况。 农 业 手工 业 商 业 目标1.通过阅读课本和识读图片，知道唐朝经济发展的概况。 活动：阅读课本，找出唐朝新发明的农业工具。对比汉朝和唐朝的耕作工具，理解曲辕犁的优势。 唐《耒耜经》记载： （犁评）进之……入土也深；退之……入土也浅。……横于辕之前末曰檗（犁舵），言其可转也。左右系，以乎轭也……江东之田器尽于是。 水激轮转，众筒兜水，次第下倾于岸上……以溉稻田，日夜不息，绝胜人力。 ——王桢《农书》 据记载，筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”。 目标1.通过阅读课本和识读图片，知道唐朝经济发展的概况。 活动：阅读课本，找出唐朝新发明的农业工具。阅读材料，知道筒车的作用。 目标1.通过阅读课本和识读图片，知道唐朝经济发展的概况。 活动：阅读课本，知道唐朝农业发展的概况 垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了曲辕犁、筒车等重要的生产工具，修建了很多水利工程。 目标1.通过阅读课本和识读图片，知道唐朝经济发展的概况。 活动：识读地图，知道唐朝手工业发展的概况 唐三彩： 越窑： 越窑： 如冰如玉 类雪似银 明亮动人 目标1.通过阅读课本和识读图片，知道唐朝经济发展的概况。 活动：识读图片，了解唐朝手工业的繁荣 晓看红湿处， 花重锦官城。 ——杜甫《春夜喜雨》 目标1.通过阅读课本和识读图片，知道唐朝经济发展的概况。 活动：识读图片，了解唐朝手工业的繁荣 唐朝的丝织品非常轻薄、精美。据说，有位阿拉伯商人来广州拜见一位唐朝官员。他透过官员穿的丝绸衣服，看见官员的胸口上有颗黑痣，惊奇地问：“您胸前的痣为什么透过两层衣服还能看见？”官员哈哈大笑，请商人再靠近看看。原来，他身上穿了5件丝绸衣服。 唐三彩旗驼乐舞俑 胡人 琵琶胡乐 天下诸津，舟航所聚，旁通巴汉，前指闽越，七泽十薮，三江五湖，控引河洛，兼包淮海，弘舸巨舰，千轴万艘，交货往来，昧旦永日 ——《旧唐书·崔融传》 水陆交通发达，国际国内贸易繁荣 目标1.通过阅读课本和识读图片，知道唐朝经济发展的概况。 活动：识读图片，分析材料，了解唐朝商业的繁荣 “百千家似围棋局，十二街如种菜畦。” ——白居易《登观音台望城》 布局严整对称 条条青槐街，相去八九坊。 ——白居易《寄张十八》 坊市分离 长安城内有两个市，各有“二百二十行，四面立邸（旅店），四面珍奇，皆所积集。” ——《长安志》 商业繁荣 目标1.通过阅读课本和识读图片，知道唐朝经济发展的概况。 活动：分析图片，了解唐朝商业的繁荣 长安城：规模宏大，布局工整。 目标2.通过观看视频，分析材料，了解唐朝的民族关系。 活动：识读地图，找出唐朝周边的少数民族。 皇帝 交往民族 民族政策 武力镇压 唐太宗 突厥 唐玄宗 靺鞨族 回纥 南诏 西域 吐蕃 唐朝 文成公主嫁与松赞干布；金城公主嫁与尺带珠丹 设渤海国，封首领为渤海郡王 封首领为怀仁可汗 封首领为云南王 设置安西都护府和北庭都护府 战争 和亲 册封 “和同为一家” “天可汗” 行政 目标2.通过观看视频，分析材料，了解唐朝的民族关系。 活动：阅读课本，找出唐朝和周边的少数民族的关系。 14 唐 阎立本《步辇图》 目标2.通过观看视频，分析材料，了解唐朝的民族关系。 活动：阅读课本和图片，知道文成公主入藏的史实。 目标2.通过观看视频，分析材料，了解唐朝的民族关系。 活动：观看视频，知道文成公主入藏的史实。 影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。 《吐蕃君臣迎接唐金城公主的壁画》 现存于布达拉宫白宫门廊 唐蕃会盟碑 现存于拉萨大昭寺门前 大唐文武孝德皇帝与大蕃圣神赞普舅甥二主商议社稷如一，结立大和盟约，永无沦替，神人俱以证知，世世代代使其称赞，是以盟文节目题之於碑也。 唐蕃关系持续友好发展 目标2.通过观看视频，分析材料，了解唐朝的民族关系。 活动：阅读教材和图片，知道唐与吐蕃继续交往