浙教版三年级劳动下册项目四任务三管理种植园课件+素材

项目四吃苦耐劳勤耕种 小神农种植园 任务三管理种植园 素养目标： 劳动观念：养成热爱劳动，爱探究的劳动观念。 劳动能力：了解农作物在不同生长阶段需要不同的养护措施。 劳动习惯和品质：通过观察图片，查找教材，实践活动养成养护农作物的劳动习惯。 劳动精神：增进对劳动的热爱，锻炼劳动技能。 教学重点： 教学难点： 了解农作物养护的基本方法，能根据生长阶段选择合适的养护措施。 增进对劳动的热爱，锻炼劳动技能。 课前准备： 1、学生每人一个空的容器（瓶子、花盆、饮料瓶等），做好标签：各种农作物（小麦、大豆、花生、玉米)种子若干。 2、活动前准备大盆的细碎土壤。 3、种子发芽的录像。 4、活动前请家长引导学生了解种植的方法。 教学课时： 第一课时 情景导入 “光栽不护，白搭工夫。”种下农作物以后，还需要勤于养护：定期观察，合理浇水、施肥，除草，捉虫…只有这样，农作物才能茁壮成长。 劳动需求 农作物种下以后，不养护或养护不当会出现脱水死亡、杂草丛生、病虫侵害等现象。如何科学安排种植园的养护劳动，精心照料每一株农作物，让它们生机盎然、欣欣向荣呢？ 缺水症状 劳动需求 农作物种下以后，不养护或养护不当会出现脱水死亡、杂草丛生、病虫侵害等现象。如何科学安排种植园的养护劳动，精心照料每一株农作物，让它们生机盎然、欣欣向荣呢？ 缺肥症状 劳动需求 农作物种下以后，不养护或养护不当会出现脱水死亡、杂草丛生、病虫侵害等现象。如何科学安排种植园的养护劳动，精心照料每一株农作物，让它们生机盎然、欣欣向荣呢？ 长杂草 劳动需求 农作物种下以后，不养护或养护不当会出现脱水死亡、杂草丛生、病虫侵害等现象。如何科学安排种植园的养护劳动，精心照料每一株农作物，让它们生机盎然、欣欣向荣呢？ 病虫害 视频展示 任务三管理种植园视频 劳动加油站 “种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。”杂草会和农作物争夺养分和阳光，所以要把杂草除掉。 第一步：握住草的根部 1.拔草。 劳动加油站 “种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。”杂草会和农作物争夺养分和阳光，所以要把杂草除掉。 第二步：向上用力，连根拔起 1.拔草。 劳动加油站 第一步：锄头落于草的根部，将草连根翻起 “种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。”杂草会和农作物争夺养分和阳光，所以要把杂草除掉。 2.锄草。 劳动加油站 第二步：用锄头背部敲碎草根带起的土块，使草脱水干枯 “种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。”杂草会和农作物争夺养分和阳光，所以要把杂草除掉。 2.锄草。 劳动加油站 要注意安全，锄头不要锄到脚，也别让脚踩到庄稼哦！ “种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。”杂草会和农作物争夺养分和阳光，所以要把杂草除掉。 温馨提示 劳动实践∙实施 播种后还需要精心地养护。你知道吗，农作物在不同生长阶段需要不同的养护措施。 在土豆生长过程中，地里总会有一些杂草长出来，需要用手拔掉或用锄头锄掉。 1.除草。 劳动实践∙实施 播种后还需要精心地养护。你知道吗，农作物在不同生长阶段需要不同的养护措施。 辨别杂草：瞧，那细细长长的就是杂草。 1.除草。 劳动实践∙实施 播种后还需要精心地养护。你知道吗，农作物在不同生长阶段需要不同的养护措施。 土豆发芽长苗后，需要给苗的根部培土；土豆开花的时候，需要再次培土。培土可以提高土豆产量。在幼苗期和开花后，可以追肥。 2.培土、施肥。 劳动实践∙实施 播种后还需要精心地养护。你知道吗，农作物在不同生长阶段需要不同的养护措施。 当土豆叶上长虫时，用镊子轻轻地把虫捉掉，小心不要伤到植株。 3.除虫。 劳动实践∙实施 播种后还需要精心地养护。你知道吗，农作物在不同生长阶段需要不同的养护措施。 种植时，及时养护并记录，能让我们发现农作物更多的生长规律哦！ 温馨提示 劳动评价 评价内容 我的勋章 了解农作物养护的基本方法，能根据生长阶段选择合适的养护措施 能根据情况合理选择劳动工具，并能安全使用 在劳动过程中，不怕苦、不怕累 持之以恒，坚持养护 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 劳动反思 1.在养护农作物的过程中，你碰到了哪些困难？是怎么解决的？ 2.看到幼苗茁壮成长，你有什么感受？ 劳动拓展 土豆不仅可以做成各种美食，还能做成各种有创意的作品，你也来试一试吧！ 劳动分享 种养农作物的过程中，你一定有很多收获，与小伙伴们分享一下吧！ 课堂总结 今天这节课，我们学习了管理种植园，了解了农作物在不同生长阶段需要不同的养护措施。养成了养护农作物的劳动习惯。 板书设计 1.锄草的方法 ｛ ①锄头落于草的根部，将草连根翻起 ②用锄头背部敲碎草根带起的土块， 使草脱水