内容正文:
鸡騁志
语文六年级
下册
第一编
课时达标
第四单元
F
11十六年前的回忆
片名师导练·随堂测控
一、看拼音,写字词。
xue
mùdeng kǒudai
pá0
1.隔(
)搔痒
(
割(
)断义
2.局势越来越严jùn(
),为了bi(
)免党组织被破坏,父亲焚烧掉一些书籍。枪声响
起,我们躲藏在p(
)静的小屋,我用恐惧的眼光chǒu()着父亲,依偎在他怀里。
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二、下列句子中加点词语的意思与例句相同的一项是()
例:我是不能轻易离开北京的。
A.你还没搞清楚事实,就轻易指责他,这是不对的。
B.小志轻易就闯过了比赛的第一关,他很得意。
C.这份看似轻易的工作,实际上做起来难度不小。
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三、按要求完成句子练习。
1.我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”(改为提示语在后)
2.他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。(用加,点词造句)
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四、品析句子,完成练习。
①父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。
②穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋。
他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。
1.句①体现了父亲的
,从“
”这个词语可以看出来。
2.从“
”这三个词可以看出来抓“我”和父亲的人很多。仅仅是父
亲和“我”两个人,敌人却如此兴师动众,两方的表现形成了鲜明的对比。
3.我从画“”的句子中体会到了敌人的
。我们在朗读这句话时,应用
的
语气。
五、根据课文内容填空。
本文是李大钊先生的女儿
在父亲被害
周年纪念日写的一篇
文章按
的顺序叙述了李大钊被害的全过程,表现了
革命先烈
的崇高品质。
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六、阅读课文语段,完成练习。
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧
穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看
到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥
的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹
妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌
子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神
情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的
力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲
的一他对于革命事业的信心。
1.给选文拟写一个合适的小标题:
2.文中破折号的作用是
。由此可知,
“他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的
力量”是指
3.“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”这时,他
的心里也许在想:
BERS
4.读选文中描写李大钊的外貌、神情的语句,再
结合下面提供的资料,说说你从中感受到李
大钊怎样的精神品质。
【资料】李大钊被捕后,受尽了敌人的残酷拷打和
折磨,敌人惨无人道地把竹签敲进他的指缝里,最
后竟剥去了他双手的指甲。
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七、阅读课外短文,完成练习。
李大钊同志是中国共产党的创始人之一。
他的一生就是为劳苦大众的解放而努力奋斗
的。所以,他对处在水深火热中的劳动人民特
别同情,经常慷慨解囊来帮助穷苦人民。
有一次,李大钊与一位朋友一起坐轮船。
他们刚刚通过检票口,有个老人没钱买票,挤在
他们后面想混过去。查票的人一把揪住了这个
老人,厉声喝道:“快下船!快下船!”老人跪在
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