Unit 2 What time is it？Part A-2023版小学四年级英语下册【五步预习法】（人教PEP）

Unit 2 What time is it? Part A （教材P14-P16） 本课新词 三会词汇（能够听、说、认读） breakfast [ˈbrekfəst] 早餐；早饭 English class英语课 lunch [lʌntʃ] 午餐；午饭 music class音乐课 PE [ˌpiːˈiː]class体育课 dinner [ˈdɪnə(r)]（中午或晚上吃的）正餐 二会词汇（能够听、说） over [ˈəʊvə(r)] 结束 now [naʊ] 现在；目前 o’clock [əˈklɒk]（表示整点）……点钟 kid [kɪd] 小孩 课文重点摘录 Let's talk 原文 译文 John: Hi! School is over. Let's go to the playground. Wu Yifan:OK. John: What time isit now? Wu Yifan: It's 5o'clock. Guard: Time to go home, kids. John: What time isit? Wu Yifan: It's 6 o'clock. It's time for dinner. John: Oh! Let's go! 约翰:嗨!放学了。让我们去操场吧。 吴一凡:好的。 约翰:现在几点了? 吴一凡:五点钟了。 警卫:到回家的时间了，孩子们。 约翰:几点了? 吴一凡:六点钟了。到吃晚餐的时间了。约翰:哦!让我们走吧! 第一步 读 1.我把单词读了_______遍。我给自己打_______颗★。 2.我把课文读了_______遍。我给自己打_______颗★。 3.边读边用自己喜欢的符号，标记处不认识的单词、短语或句子。 第二步 认 4.根据所给汉语意思，把对应的单词写在四线三格里。 午餐 正餐 英语课 音乐课 早饭 体育课 5.根据所给单词，把对应的汉语意思写在横线上。 o’clock now kid over 第三部 学 6.从课文中找出下面的句子，并背诵。 (1)一What time is it?几点了? -It's 12 o' clock.十二点了。 (2)It's time to watch TV.看电视的时间到了。 第四部 练 7.读句子，选择对应的图片。 ( ) 1. It’s time to go to school. ( ) 2. It’s time to have a class. ( ) 3. It’s time for lunch. ( ) 4. Time to play a game. A. B. C. D. 第五步 思 8.将预习中的疑问写下来，课堂上寻找答案吧！ 重点知识归纳 知识点1：如何询问时间 句型：What time is it?或What's the time? 询问时间可以用句型“What time is it?",也可用句型“What's the time?"。回答时用句型“It's+具体的时间点”，也可以直接用数字来回答。 例句:—What timeisit?几点了? —It's 4 o'clock.四点了。 知识点2：如何表示几点整 句型：It's+钟点数+o’clock./It' s+钟点数./钟点数. 此句型用于回答整点时间。常用的句型是"I's+钟点数+o'clock."，有时o'clock可以省略，有时It's和o'clock都可以省略，直接用钟点数来表示几点钟。 例句：—What time is it?几点了? —It's ten o'clock./It's ten./Ten.十点了。 知识点3：如何表达该做某事了 句型：It's time for+名词. 此句型用于表达“该做某事了;到做某事的时间了”，it代表的是时间，不可以用其他词替换。for后面跟名词，名词前通常不加冠词修饰。 例句：It's time for bed. 到上床睡觉的时间了。 知识点4：上午( a.m.)与下午(p.m.)的表达 a.m.意为“上午;午前" ,p.m.意为“下午;午后”。它们都只能放在表示钟点的阿拉伯数字后面,不能放在英语数字后面。例句：It's 7:00 a.m. now.现在是早上七点。 知识点5：字母组合ir、ur在单词中的发音 学科网（北京）股份有限公司 $ 二单元 Part A 预习篇 4.