四年级下册英语教案-Unit 2 What time is it?(4)-人教(PEP)(2014秋)

2017-04-11
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 Unit 2 What time is it?
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 200 KB
发布时间 2017-04-11
更新时间 2017-04-11
作者 xkw_024974900
品牌系列 -
审核时间 2017-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20622041.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 2 What time is it? 一、课时内容 B.Let’s learn P18.Let’s play 二、课时分析 本课时是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书四年级下册的第二单元第四课时,本课时继续围绕作息时间展开内容,包括 B.Let’s learn P18.Let’s play 两个板块。 本课时的B.Let’s learn部分通过Mike一天作息时间的画面呈现了四个短语:get up;[来源:学,科,网] go to school;go home;go to bed.的词形和意义。 P18.Let’s play部分操练和巩固A、B Let’s learn 部分的句型:What time is it?It’s time to / for … 短语和词组:get up ,breakfast ,go to school ,English class ,lunch ,music class ,PE class , go home , go to bed 等。 针对以上教学任务我在本课时设计了“珍惜时间,规律作息”和 “自编歌谣”游戏。让学生在趣味的活动下,培养学生良好作息习惯,从而巩固了本课时的四会单词。 三、课时目标 1. 学生能够听、说、认读词组:get up;go to school;go home;go to bed. 2. 能够运用核心句型:It’s time to/for … 描述时间和活动安排。 3. 能够运用所学知识描述自己的活动及对应时间。 4. 培养学生按时作息的良好习惯。 四、课时重难点 1. 课时重点 学习词组:get up;go to school;go home;go to bed. 2. 课时难点 正确使用句子:It’s time for /to… [来源:Z+xx+k.Com] 五、教学准备 1. 本课时的单词卡片 2. 教学挂图及配套PPT 3. 录音机及配套磁带 4. 卡通小时钟 5. 一个盒子 六、教学过程 Step 1 Warm up 师生问好: T: Good morning , boys and girls! Ss: Good morning,teachers! T: What time is it? Ss

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