北京市部分地区2022-2023学年高二上学期期末语文试卷分类汇编：写作（微写作）专题

微写作专题 北京市朝阳区2022-2023学年高二上学期期末语文试题 微写作（10分） 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。 21. 文学名著中的人物常有一些出人意料又令人感佩的言行。请从《红岩》《呐喊》《老人与海》中选择一个人物，谈谈他（或她）的言行怎样出人意料，又为何令人感佩。要求：写明作品和人物，言之有理。不超过150字。 【答案】示例：我选择《老人与海》中的桑迪亚哥。他八十多天没有钓到一条鱼，仍不肯认输，终于在第八十五天钓到一条一千五百磅的大马林鱼。面对前来掠食的鲨鱼，他没有退缩，选择战斗，出人意料。虽然他一一杀死前来掠食的鲨鱼，大鱼仍难逃被鲨鱼吃光的命运。从结果上看他失败了，但在精神上他胜利了。他百摧不垮、奋斗不息，令人感佩。 【解析】 【详解】本题考查学生微写作的能力。 （1）本题为议论类微写作。 （2）分析写作要求。本题圈定了选材范围：要求从《红岩》《呐喊》《老人与海》中选择一个人物，谈谈他（或她）的言行怎样出人意料，又为何令人感佩。另外要写明作品和人物，言之有理。字数不超过150字。注意应具体阐明人物哪些言行出人意料，也要分析出令人感佩的原因。 （3）写作思路指导。先表明选的是哪部作品中的哪个人物，如可以选《老人与海》中的桑迪亚哥，可以选《红岩》中的江姐、齐晓轩、许云峰、江雪琴等人，可以选《呐喊》中的闰土。接着叙述人物出人意料又令人感佩的言行，分析出令人感佩的原因。如《老人与海》中的桑迪亚哥面对强悍的鲨鱼，却没有退缩与放弃，出人意料。经过几轮的殊死搏斗最终也没能保全大马林鱼，结果不令人满意，在完成他那“生来要干”的使命中失败，但我们认为他最终是胜利了，他向我们展示了一个人最终能达到怎样的高度。尽管气力与肉体被打败，但在此之前他始终保持着高昂的热情与激情，这就是海明威要赞扬的桑迪亚哥式的“硬汉”精神，这是最值得我们学习，令人感佩的。 22. 从小学、初中到高中，我们在语文课本中读到过很多反映革命文化的作品，还通过各种途径了解到一些英雄人物和革命故事。学校文学社计划汇集这样的材料，编辑一本红色作品集。请你为这本作品集拟一个恰当的书名，并陈述命名的理由。不超过150字。 【答案】书名拟为《走近英雄人物，了解革命故事》。书名是读者感知、了解图书信息的第一窗口，该书名体现了本书的写作对象，即“英雄人物”“革命故事”；同时这个书名简短朴实，句式结构对称，书名实在、直白，长短适宜，容易引发读者的关注和阅读兴趣。大道至简，朴实无华的书名一如先烈纯粹的信仰，至真至纯，力量无限。 【解析】 【详解】本题考查学生微写作的能力。 本题为说明类微写作。 本题要求为作品集拟一个恰当的书名，并陈述命名的理由。首先要结合材料，根据作品集的具体内容确定书名大概内容。再结合书名命名的基本规则——简单、明了等要求确定书名。最后具体阐释命名原因，可从书名和书的内容、主旨、人物形象、精神品质等方面的关系加以阐释。 根据题干中的“反映革命文化的作品”“革命斗争的事迹”“英雄人物和革命故事”“一本红色作品集”等内容，可以拟定书名为“走近英雄人物，了解革命故事”等类似内容。陈述命名的理由就是说明书名从形式到内容这样命名的原因。内容上一定首先是来自材料，要结合材料具体内容说明，同时要点明书名命名的基本原则“名副其实”并加以分析。形式上书名不宜过长也不宜过短，读来要朗朗上口，引人注目。最后可以从书名和书的主题的关联上简单阐释，以显示书名的蕴涵。比如书名的象征意义，喻示某种精神等。 23. 请以“驶向春天的小舟”为题目，写一段抒情文字或一首小诗。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。不超过150字。 【答案】例文： 驶向春天的小舟 人生如驶向春天的小舟，心中装着理想的帆便能远航，沿途中的红灯绿酒消释不了你的心，街边小巷灯火通明难以让你驻足停留，风雨的打磨只会让你的心愈发坚强，那远方的芳香飘散在空中为你指引前行的航向。一叶驶向春天的小舟承载理想远航，劈波斩浪，在人生的航途上愈飘愈远。 【解析】 【详解】本题考查学生微写作的能力。 本题要求以“驶向春天的小舟”为题目，写一首现代诗或一段抒情文字。审题时注意“春天”孕育着希望，代表了崭新的现在和未来，“小舟”限制了抒情的角色和身份，“驶向春天的小舟”就是要求考生面对的未来有一个新的希望，新的期待，主题要积极向上。要特别注意要求“写一段抒情文字或一首小诗”，这就从表达方式上限定了以抒情为主，还要注意修辞手法的要求，可以选择对偶、排比、比喻等修辞格，增强文字的表现力和感染力。 北京市丰台区2022-2023学年高二上学期期末语文试题 22. 微写作 《红楼梦》描写的大观园，发生了许多动人的故事，如宝钗扑蝶、晴雯补裘、探春理家、湘云醉卧……这些故事中，你最喜欢哪一个，说明理由。要求：结合内容，理由充分，条理清晰。 【答案】