北京市部分地区2022-2023学年高二上学期期末语文试卷分类汇编：文言文阅读专题

文言文阅读专题 北京市朝阳区2022-2023学年高二上学期期末语文试题 二、本大题共6小题，共23分。 阅读下面文言文，完成下面小题。 元和二年四月十三日夜，愈与吴郡张籍阅家中旧书，得李翰所为《张巡【1】传》。翰以文章自名，为此传颇详密。然尚恨有阙者：不为许远立传。 远虽材若不及巡者，开门纳巡，位本在巡上，授之柄而处其下，无所疑忌。竟与巡俱守死，成功名，城陷而虏，与巡死先后异耳。两家子弟材智下，不能通知二父志，以为巡死而远就虏，疑畏死而辞服于贼。远诚畏死，何苦守尺寸之地，以与贼抗而不降乎？当其围守时，外无蚍蜉蚁子之援，所欲忠者，国与主耳，而贼语以国亡主灭。远见救援不至，而贼来益众，必以其言为信；外无待而犹死守，虽愚人亦能数日而知死所矣。远之不畏死亦明矣！乌有城坏其徒俱死，独蒙愧耻求活？虽至愚者不忍为，呜呼！而谓远之贤而为之邪？ 说者又谓，远与巡分城而守，城之陷，自远所分始，以此诟远。此又与儿童之见无异。人之将死，其藏腑必有先受其病者；引绳而绝之，其绝必有处。观者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣！小人之好议论，不乐成人之美，如是哉！如巡、远之所成就，如此卓卓，犹不得免，其他则又何说！ 当二公之初守也，宁能知人之卒不救，弃城而逆遁？苟此不能守，虽避之他处何益？及其无救而且穷也，将其创残饿赢之余，虽欲去，必不达。二公之贤，其讲之精矣！守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也！当是时，弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。 张籍曰：“有于嵩者，少依于巡；及巡起事，嵩常在围中。籍大历中于和州乌江县见嵩，嵩时年六十余矣。籍时尚小，粗问巡、远事，不能细也。云：巡长七尺余，须髯若神。及城陷，巡就戮时，颜色不乱，阳阳如平常。远宽厚长者，貌如其心；与巡同年生，月日后于巡，呼巡为兄，死时年四十九。” （取材于韩愈《张中丞传后叙》） 注释；【1】张巡；唐朝名臣，安史之乱时为真源县令。叛军进入河南后，睢阳太守许远向张巡告急，张巡杀进睢阳与许远共同守城，直至壮烈牺牲。 5. 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 竟与巡俱守死 竟：最终 B. 从而尤之 尤：尤其 C. 沮遏其势 沮遏：阻止，遏制 D. 颜色不乱 颜色：脸色，神态 6. 下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） A. 翰以文章自名 以为巡死而远就虏 B. 不为许远立传 虽至愚者不忍为 C. 城陷而虏 外无待而犹死守 D. 小人之好议论 天下之不亡 7. 下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ） A. 不能通知二父志 不能告诉别人他们二人父亲的志向 B. 而谓远之贤而为之邪 怎么却说许远这般贤明的人会这样做呢 C. 宁能知人之卒不救 怎么能知道别人最终不来救援 D. 将其创残饿赢之余 率领那些受伤残废、饥饿瘦弱的残余部下 8. 根据文意，下列理解分析不正确的一项是（ ） A. 作者写本文的初衷在于弥补李翰未为许远立传的遗憾。 B. 许远困守城池时没有任何援兵，因为当时国家已灭亡。 C. 文中以人死、绳断为喻，论证了城池陷落责不在许远。 D. 作者赞扬张巡、许远，斥责了怯战自保和诬蔑功臣者。 9. 作者认为，许远以身殉国，值得后人纪念。简要概括本文中许远的形象特点。 【答案】5. B 6. D 7. A 8. B 9. ①一心抗敌，毫无个人私念，襟怀大度。 ②英勇无畏，忠君爱国，尽忠职守。 ③性格宽厚，德高望重。 【解析】 【5题详解】 本题考查学生理解文言文实词含义的能力。 B.“尤：尤其”错误。“尤”，责怪；句意：就来责怪这先受侵害和先裂开的地方。 故选B。 【6题详解】 本题考查学生理解文言文虚词意义和用法的能力。 A.第一个“以”，介词，因为；句意：李翰因文章而自许。 第二个“以”，动词，认为；句意：认为张巡战死而许远被俘。 B.第一个“为”，介词，替；句意：没有替许远立传。 第二个“为”，动词，做；句意：即使最愚昧的人也不愿这样做。 C.第一个“而”，连词，表承接；句意：城破后被俘。 第二个“而”，连词，表转折；句意：外面毫无(援兵的)依靠却仍然死守。 D.第一个“之”，结构助词，主谓之间取消句子独立性；句意：小人喜欢非议他人。 第二个“之”，结构助词，主谓之间取消句子独立性；句意：天下能够不亡。 故选D。 【7题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 A.“告诉别人”错误。“通知”，完全明白，完全了解；句意：不能完全明