16.1 二次根式 同步练习2022-2023学年人教版八年级数学下册

八年级数学下16.1《二次根式》同步练习 一、选择题： 1、下列各式中，一定是二次根式的是（　） A.      B.      C.      D. 2、使有意义的x的取值范围是（　　） A．x≤3 B．x＜3 C．x≥3 D．x＞3 3、若在实数范围内有意义，则x的取值范围在数轴上表示正确的是（　　） A． B． C． D． 4、化简后的结果是（  ） A． B． 5 C．± D．±5 5、已知(x-3)2+=0，则x+y的值为（　） A. -1   B. 1     C.3     D. -3 6、若是二次根式,则x的值可能为 (　　) A.-9 B.-7 C.-6 D.-3 7、已知是整数,则正整数n的最小值为 (　　) A.1 B.2 C.4 D.8 8、若+=0,则下列说法正确的是 (　　) A.a比b小1 B.a比b大1 C.a比b小3 D.a比b大3 二、填空题： 9、二次根式中的x的取值范围是 。 10、式子有意义时,实数x的最大整数值是　　　　。 11、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是 。 12、计算(-)2-(-2)2+(3)2的结果为　　　　.  13、若关于x的式子+有意义,且满足条件的所有整数x的和为10,则a的取值范围为　　　　.  14、若∣x-2y∣+ =0，则xy-3 的值为 。 　 三、解答题： 15、计算: (1)(-)2;　 (2);　 (3)(-2)2; (4); 　(5))2; (6). 16、已知a,b分别为等腰三角形的两条边长,且a,b满足b=4++3,求该三角形的周长 17、.有一个长、宽之比为5∶2的长方形过道,其面积为10 m2. (1)求这个长方形过道的长和宽; (2)用40块大小相同的正方形地板砖刚好把这个过道铺满,求这种地板砖的边长. 18、观察下列各式： ==2， ==2，==3， ==3； （1）按照这样的规律， =____________； （2）按照这样的规律化简式子： （x<0）=____________ 学科网（北京）股份有限公司 $