内容正文:
八年级(上册)
第四单元 维护国家利益
河南道德与法治
道德与法治
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学习主题 课标内容
法治教育 ·认识国家主权的内涵,树立国家利益至上的观念,理解总体
国家安全观,知道维护国家安全是每个公民的义务,自觉维
护国家安全。
中华优秀
传统文化
教育 ·感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识,厚植爱国主义情怀。
国情教育 ·以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟
大”的观念,进行合理的生涯规划,坚定为实现远大理想而
奋斗的信念。
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思维导图
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核心观点
1. 维护国家利益是实现__________、__________、__________的重要保
证。【重要性】
2. 在我们国家,国家利益与人民利益在根本上是________。【易错点】
3. 维护国家利益,要在行动上始终坚持以______利益为重,必要时不仅
需要放弃______利益,甚至要献出自己的生命,坚决同一切损害国家利益
的行为作斗争。【做法】
国家富强
民族振兴
人民幸福
一致的
国家
个人
4. 国家安全是国家生存与发展的__________,是人民幸福安康的前提。
【重要性】
5. 维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的基本义务。
重要保障
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6. ______是财富的源泉,也是幸福的源泉。今天,我国所取得的每一项
成就,都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中
国人民用______精神创造了今天的辉煌。【重要性】
7. 无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的________,都在为国
家和社会发展作出贡献,都值得我们尊敬和学习。【易错点】
劳动
实干
建设者
8. 把中国梦变成现实,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人
在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。只有继续发扬______精神,才能用
我们的劳动创造新的辉煌。
9. 我们青少年一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,担负起
__________。【做法】
实干
历史重任
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依标据本·学考点
知识点1 国家利益(5年2考)
1. 国家利益的含义、内容和国家核心利益。(P87~88)
(1)含义:是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。
(2)内容:涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、
政治利益、经济利益、文化利益等。
(3)国家核心利益:国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法
确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
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2. 维护国家利益的重要性。(为什么要维护国家利益?)(P86~89)
(1)国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。
(2)在我们国家,国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利
益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(3)国家利益关系着民族生存、国家兴亡。
(4)国家利益至上,维护国家利益是每个公民的基本义务。
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3. 国家利益与人民利益的关系。(为什么说国家利益是人民利益的集中
表现。)(P86~90)[2020.11(1)]
在我们国家,国家利益与人民利益在根本上是一致的。
(1)人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益,它离不开国家
利益。
(2)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集
中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
(3)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到
真正的维护。
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(4)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的
实现。
(5)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟
大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利
益和人民利益紧密联系在一起。
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4. 国家利益与集体利益、个人利益的关系。(P93~94)
国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。
(1)区别:国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。整
体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。
(2)联系:从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有
时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。无论何时何地,我们
都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
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5. 如何坚持国家利益至上?(P91~94)
(1)树立维护国家利益意识。①心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上
观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;②树立和增强危机意识和防范
意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;③增
强维护国家利益的责任感和使命感。珍惜难得的发展机遇,努力学习,提
高素质,为维护国家利益贡