第四单元 走进法治天地 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四单元《走进法治天地》测试题 一、单选题 1．法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下列符合这一观点的是（    ） A．学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分 B．乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某某 C．张某因制作、传播侮辱他人的漫画，被法院判处有期徒刑1年 D．全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国个人信息保护法》 2．福建某地检察院联合教育局，聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”，承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于（    ） ①引导学生学法知法守法       ②鼓励学生参与法治实践 ③提高青少年的执法能力       ④加强青少年的司法保护 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．法律是治理国家的重器，它体现了（   ） A．全体社会成员的意志 B．多数社会成员的意志 C．少数社会成员的意志 D．统治阶级的意志 4．2022年6月6日，国务院未成年人保护工作领导小组办公室印发的《未成年人文身治理工作办法》规定，任何企业、组织和个人不得向未成年人提供文身服务，不得胁迫、引诱、教唆未成年人文身。国家作出这样的规定，是因为（    ） A．未成年人文身容易损害身心健康 B．未成年人文身容易受到他人排斥 C．未成年人在成长过程中缺少社会保护 D．当前社会环境不利于未成年人健康成长 5．习近平法治思想是全面依法治国根本遵循和行动指南。下列用典体现习近平法治思想的是（   ） ①干惊天动地事，做隐姓埋名人 ②奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 ③法令行则国治，法令弛则国乱 ④些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．2020年10月17日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订通过《中华人民共和国未成年人保护法》，自2021年6月1日起施行。该法增加了“网络保护”“政府保护”专章，努力实现对未成年人的全方位保护。该法的修订通过，体现的法律特征是（   ） A．我们的生活需要法律 B．法律是由国家制定或认可的 C．法律是由国家强制力保证实施的 D．法律对全体社会成员具有普遍约束力 7．自2021年6月起，中央网信办开展了“清朗·`饭圈'乱象整治”专项行动，重点打击诱导未成年人应援集资、互撕谩骂、攀比炫富、刷量控评等乱象行为。这启示青少年（ ） ①弘扬法治精神，严格执法                ②增强法治观念，依法自律 ③提高自我保护能力、远离网络             ④学会明辨是非，不盲目崇拜 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 8．习近平总书记在公开讲话和演讲中，善于用“中国风格”话语表达方式，引经据典、融情于理，被人们亲切地称为平“语”近人。下列习近平总书记用典体现法治思想的是（    ） ①干惊天动地事，做隐姓埋名人  ②奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 ③法令行则国治，法令弛则国乱  ④些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．法治是依法对国家和社会事务进行管理。下列观点对法治的理解不正确的是（   ） A．法治是国家治理体系和治理能力的重要依托 B．法治历史悠久，在法律产生后，人类就走上了法治的道路 C．法治要求任何组织和个人都必须依法办事 D．建设法治社会有利于捍卫社会的公平正义 10．每到放学的时候，城东小学校门口总是能看到警察在执勤。同时，学校里也安装了新的监控设备。这些体现了对未成年人的（   ） A．司法保护和学校保护 B．社会保护和司法保护 C．政府保护和学校保护 D．家庭保护和社会保护 11．新修订的未成年人保护法，在原来家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的基础上，增加了网络保护和政府保护，由此可见（   ） A．国家通过实行善治实现了对未成年人的全面保护 B．国家通过完善法律制度落实对未成年人合法权益的保障 C．该法反映未成年人的意志和利益，扩大了未成年人的基本权利 D．我国构筑起全方位保障未成年人权益的防线，使其免受任何伤害 12．2021年8月20日，第十三届全国人大常委会第十三次会议通过了《中华人民共和国个人信息法》，为保护个人信息权益，规范个人信息处理活动，促进个人信息合理利用，作出了明确而具体的规定。这表明法律（    ） A．是由国家行政机关通过的 B．是由国家强制力保证实施的 C．限制了人们的行为和自由 D．都是应生活的需要而制定的 13．近年来，校园欺凌事件频发，作为青少年的我们面对校园欺凌时，正确的做法是（　　） A．有勇有谋，及时求助老师家长 B．忍气吞声，逆来顺受 C．等待时机，约上朋友讨回公道 D．以暴制暴，绝不屈服 14．教育部印发的《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》要求开展防范中小学生欺凌专项治理行