第三单元 师长情谊 测试题 2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

2023-01-12
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第三单元《师长情谊》测试题 一、单选题 1.下面漫画告诉我们(   ) ①我们要学会化解冲突的沟通手段 ②我们要有知恩感恩的孝心行动 ③孝亲敬长是一种传统美德 ④父母子女之间亦师亦友的交往之道 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.下面是某校两位教师的“花式催作业”。物理老师:“作业千万条,物理第一条:《卷七》放一旁,亲人泪两行。”政治老师:“把工作重心转移到攻坚政治上来。”这极大调动了学生写作业的积极性。上述材料告诉我们(   ) ①主动走近老师,建立与老师的良好关系 ②老师的风格各不相同,要接纳老师的差异 ③理解老师,主动参与学习,有助于我们不断进步 ④正确对待老师的表扬和批评 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 3.有人说,家是一生读不完的书。家有温暖的牵挂、真切的关怀和守候、也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……家庭是由_______、_______和_______结合成的亲属生活组织,是身心的寄居之所,是我们心灵的港湾。(   ) ①婚姻关系②血缘关系③收养关系④同学关系 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 4.图是一对母女的“对话交流”。这种“对话交流”可能会(   ) A.伤害双方感情,影响家庭和睦 B.促进亲子交流,构建和谐家庭 C.化解认知差异,达成教育共识 D.造成家庭破裂,导致女儿敏感 5.家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。作为家庭的小主人翁,你认为要构建和谐的家庭氛围,可从下列哪些方面去努力(   ) ①有效地交流和沟通②分担家务劳动 ③保持良好的心态④把自己成绩提高 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 6.老师就像一位园丁,浇灌着祖国未来的花朵;老师就像一盏明灯,照亮了我们未来前行的路;老师就像一个指路标志,指引着我们前进的方向。我们在与老师的交往中,要(   ) A.放飞自己的个性,挑战老师的权威 B.故意犯错找批评,在班里展现自己 C.尊重与体谅老师,与老师教学相长 D.对老师言听计从,逆来顺受报师恩 7.春节是中国人一年中最为隆重的节日,而年夜饭是最重要的前奏.没有年夜饭,对绝大多数老百姓来说,就等于没过年.从年夜饭中透出的不仅是食物的香气,更是幸福团圆的味道,凝聚着浓浓的亲情之爱.人们重视年夜饭是因为(   ) ①年夜饭寄托着每个人内心深处对家人割舍不断的情感 ②家是人们心灵的港湾,有亲情的地方就有家的存在 ③亲情的表现方式不尽相同,人们会因为亲情的平常而忽视它的存在 ④只有存在血缘关系的人们之间才可能产生最为美好的亲情 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.某知名演员曾回忆自己在初中读书时既叛逆又调皮,险些被学校开除,他的母亲冲进教室,替他辩论说,“我儿子是个好孩子。”多年后,他满脸感慨地说,“我相信我后来之所以没有走错路,是因为那天下午妈妈对我的信任。”材料中母亲的做法(   ) A.虽然正面影响了孩子,但实际上是对孩子的溺爱 B.体现了对孩子的挚爱,引领和指导孩子成长 C.说明了中华文化中,家有深厚的意味 D.体现了尊老爱幼的传统美德 9.“尊师重教”是中华民族的传统美德。下列能体现这一美德的是(   ) ①“今年换新数学老师,我要多适应新老师的风格。” ②“老师上课有个口误,我下课了再和老师探讨下。” ③“今天在食堂遇到老师,我主动向老师敬礼问好。” ④“今天老师对我的批评太严厉,我不想上她课了。” A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 10.晓月学习非常努力,但是月考成绩并不是很理想。老师在分析成绩时,指出她学习不够投入,为此晓月很是委屈。针对老师的评价晓月应该(   ) A.置之不理,因为老师说的不符合实际情况 B.拍案而起,据理力争,指出老师的错误 C.向同学哭诉,发誓从此与老师是路人 D.理解老师的良苦用心,做到有则改之,无则加勉 11.2021年10月,网友发现“燃灯校长”张桂梅被写进《中华人民共和国简史》。她40年如一日坚守边疆教育一线,心无旁骛、呕心沥血,像一颗钉子,牢牢的“钉”在这里,先后把近2000名大山里的女孩送入大学校园;先后10多次被表彰为优秀老师、先进工作者,在偏僻的大山里演绎了一段段精彩的育人故事。如今,60多岁的张桂梅仍在努力。张桂梅老师身上具有最为可贵的品质是(   ) ①坚定的理想信念②独特的教学风格③高尚的道德情操④博大的仁爱之心 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 12.如图是心理学领域著名的“超限效应”,它给我们在处理家庭关系上的启示是(   ) ①父母对子女的批评教育是错误的 ②子女的逆反心理是一种错误的、有害的心理状态 ③家庭教育要注意分寸、把握火候 ④构建和谐家庭需要讲究教育艺术和沟通技巧 A.②③ B.①② C.③④ D.①④ 13.临近中考,小军的妈妈每天

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