第1单元 第2课 第2框 青春萌动-【优化设计】2022-2023学年七年级下册道德与法治同步学考(部编版)

第二课青春的心弦。道德与法治 第二框 青春萌动 总想显示自己，引起男生的注意。这是怎么 恩练基础 千里之行始于足下 了，我是坏女孩儿吗？我该怎么办？”小梅的 苦恼表现了( 知识点1)异性朋友 ①青春期的心理萌动②中学生早恋的苦恼 1.青春期的心理萌动是步人青春期一种特殊的 ③对异性朦胧的情感④青春期的特殊情感体验 情感体验。它主要表现为( A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ ①有自我表现的欲望②更加在意自己的 形象③讨好异性④渴望得到异性的肯定 练提能百尺竿头更进一步 与接受 5.一份某中学“男女生交往承诺书”在微博上热 A.①②③ B.②③④ 传，苛刻的要求让网友哭笑不得。承诺书规 C.①②④ D.①②③④ 定：禁止接受或给予异性食品、礼物；禁止帮 2.中学时代，对异性同学之间的交往认识正确 异性拿书包、外套等。最令人无法理解的是， 的是( 承诺书要求“男女交往距离至少保持44厘米 A.中学时代，异性之间交往，同学会说闲话 以上”。对此，你的看法是() B.异性交往会导致父母反对，影响家庭关系 ①男女生的正常交往可以让我们学习对方的 C.异性交往会发生早恋，影响学习 长处，完善自己②随着青春期的到来，对异 D.异性交往有利于我们了解异性的思维方 性的欣赏与对美好的向往不等于爱情③男 式、情感特征 女生的正常交往可以让我们了解异性的思维 知识点2异性情感 方式④男女生交往对青少年只有好处，没 有坏处，因此不需要约束 3.对下面漫画《青春情感》中男生女生的情感认 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 识正确的是( 6.“异性效应”是一种普遍存在的心理现象。其 表现是：有两性共同参加的活动，较之只有同 性参加的活动，参加者一般会感到更愉快、干 得也更起劲，活动效率和质量往往更高。这主 要启示我们，男女生正常交往有利于() 青春情感 A.解决心理矛盾 B.抵制不良诱惑 ①这是真正的爱情②是青春期萌动的情 C.消除个性差别 D.促进共同进步 感，不是真正的爱情③对于这种情感要慎 7.对处于青春期的男女学生而言，我们倡导“交 重对待，理智处理④这种情感是不正常的 往有度，纯化友谊”。对其中“度”理解正确的 A.①② B.②③ 是( C.①③ D.③④ A.避免交往，不引起他人怀疑 4.小梅最近有些苦恼：“以前我看到男生就烦， B.消除差异，不把对方当异性 从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话 C.保持距离，不突破一米限制 了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿， D.控制情感，不超越友情界限 11 道德与法治/第一单元青春时光 8.与异性交往是我们成长的一个重要方面，也 D.相互爱慕，频繁接触 是对我们的考验。下列选项中与异性同学交 12.下列男女同学的“交往风景”中，属于正常交 往的行为正确的是( 往的有( ①小丽欣赏小帅的能力并推荐他当班长 ①男女同学一起学跳校园交谊舞②篮球 ②小强和小芳约定期末考试中一决高低 场上，女同学为男同学加油助威③男女同 ③小刚和小花总是避开大家在角落聊天 学经常“单独交流”( ④男同学拿“玩具蛇” ④小伟经常大方地与小娟交流学习心得 捉弄女同学 A.①②③ B.①③④ A.①②B.②③ C.①③D.③④ C.①②④ D.②③④ 13.小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常 9.进入青春期，我们心中开始萌发一些对异性 一同进出教室，于是有同学议论他俩“早 朦胧的情感，学会与异性同学交往更是我们 恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。由此在班 成长中的重要课题。在校园里，男女同学的 里引起了关于异性交往问题的讨论，你认为 交往是个敏感的话题，处理不当不仅会影响 下列观点正确的是( 学习，也会影响身心健康。对此，下列认识正 ①男女生交往，要慎重对待，理智处理 确的是( ②男女生之间不说话，保持一定的距离 ①与异性交往要自然大方，无拘无束②男 ③早恋有坏处也有好处，不必刻意反对 生女生正常交往，有助于相互取长补短 ④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康 ③青春期萌发的对异性朦胧的情感并不是 成长 爱情④要慎重对待、理智处理青春期的朦 A.①② B.①③ 胧情感 C.①④ D.②④ A.①②③ B.②③④ 14.小强是一个乐于助人的好学生，课余时间找 C.①②④ D.①②③④ 他解答问题的同学不少，小莉就是其中的一 10.正确对待异性的好感，应该( ①认识到这种现象是正常的②不沉溺其 个。不管是男同学还是女同学，只要有问 中，否则会影响我们的学习和情绪，带来不 题，小强都会耐心细致地解答。但不知道是 必要的困扰③全面地了解和认识对方，欣 谁造谣生事，说小强特别“关照”小莉。小强 赏对方的优点，向对方学习④以恰当的方 为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同 式提醒对方，在交往中应保持适当的距离 学交往了。 A.