内容正文:
2022-2023学年山东省临沂市河东区育杰学校三年级(上)期末语文试卷
1. 用“√”画出加点字的正确读音。
摔跤(shuāi suai) ______
喇叭(lǎ nǎ) ______
细嚼慢咽(jiáo jié) ______
鸟粪(fèn lèi) ______
凤凰(huǎng huáng) ______
凝视(níng nín) ______
2. 看拼音,写词语。
fú zhuāng ______
chì bǎng ______
shǒu zhǎng ______
nǎo dai ______
là zhú ______
kě xī ______
yǒng gǎn ______
chéng shì ______
3. 多音字组词。
假
jiǎ ______
jià ______
处
chù ______
chǔ ______
参
cān ______
shēn ______
4. 照样子,写词语。
严严实实 ______ ______ ______ ______ 乐呵呵 ______ ______ ______
五光十色 ______ ______ ______ ______
5. 在括号里填上恰当的词语。
______ 的宝库
______ 的冬天
______ 的挂包
______ 地呼吸
______ 地跳舞
______ 地歌唱
6. 根据句子的意思,选择恰当的词语填空。
热烈 激烈
(1) 他的话刚一讲完,教室里顿时响起 ______ 的掌声。
(2) 周五晚上有一场 ______ 的足球比赛。
继续
陆续
连续
(3) 早上,同学们 ______ 走进学校,
(4) 习近平爷爷 ______ 做了三个多小时的报告,
(5) 这次考试我考得不错,但是还要 ______ 努力。
7. 按要求完成句子练习。
(1)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)
___________________________________
(2)街边的公园里有一棵高大的白桦树。(缩写句子)
_________________________________
(3)在班主任的教育下、李强很快克服了自己的错误。(用修改符号修改句子)
_______________________________________
8. 课文综合回顾。
(1) 在本学期里,我认识了 ______ 男孩的列宁, ______ 的孙中山, ______ 的司马光, ______ 的小男孩。
(2) 童话是一个五彩缤纷的大花园。读《安徒生童话》,我认识了在大年夜冻死的 ______ ,认识了身材矮小但是内心善良的 ______ ;翻开《格林童话》,我认识了勇敢乐观的 ______ ,身处逆境但心怀美好的 ______ 。(选词填空:灰姑娘拇指姑娘卖火柴的小女孩小裁缝)
(3) 书中有美景,苏轼的“水光潋滟晴方好, ______ “让我们领略了西湖的美丽;书中有道理,“有理走遍天下, ______ ”告诉我们理的重要性。
9. 语文综合实践。
疫情防控期间,人们外出要戴口罩,可是明明的奶奶却很不习惯,外出时不爱戴口罩。如果你是明明,该怎么劝告奶奶呢?
______
10. 课内阅读我能行。
ㅤㅤ夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层(cēn céng) 层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛(chéng shèng)开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
(1) 用“√”给加点的字选择正确的读音。
(2) 用“波浪线”画出描写阳光强烈的句子。
(3) 这段话主要讲的是什么?在正确答案后面的括号里画“√”。
①夏天,小兴安岭的花很多。 ______
②小兴安岭夏天时的美丽景色。 ______
③夏天,小兴安岭的草地像个美丽的大花坛。 ______
11. 课外阅读训练营。
ㅤㅤ蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。
ㅤㅤ蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。
ㅤㅤ蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的