内容正文:
命题点11 受力分析(必考)
江西物理
物理
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必备知识 同一直线上的二力合成(2022版课标新增)
1. 合力和分力:如果一个力产生的作用效果和几个力共同作用产生的效
果①______,那么这个力叫做那几个力的合力,组成合力的每一个力叫做
分力.
2. 力的合成:如果已知几个力的大小和方向,求合力的大小和方向,称为力的合成.
相同
2
3. 同一直线上的二力合成规律
(1)同一直线上方向相同的两个力的合力,大小等于二力之②____(选
填“和”或“差”),方向跟这两个力的方向③______(选填“相同”或
“相反”);
(2)同一直线上方向相反的两个力的合力,大小等于二力之④____(选
填“和”或“差”),方向跟这两个力中较⑤____(选填“大”或“小”)
的力的方向相同.
和
相同
差
大
3
方法指导
1. 受力分析的一般步骤
(1)定对象(确定研究对象):只分析研究对象所受的力,可以忽略它周围的其他物体.
(2)查力(查看物体受到的力):先重力,后弹力,最后根据物体运动状态找摩擦力.
(3)看状态(看清楚物体所处的状态):当物体处于平衡状态时,物体在各个方向上受力平衡,当物体处于非平衡状态时,需注意各个力的方向和大小关系.
(4)分析(分析各力之间的关系):每分析一个力,都应该找出相应的施力物体,一般根据二力平衡确定力的大小及方向.
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2. 受力分析之“整体法”和“隔离法”
(1)整体法:把几个有相互作用的物体当作一个整体进行受力分析的方法(在用整体法对物体进行受力分析时,不考虑该“整体”内部之间的相互作用力).
(2)隔离法:将研究对象隔离开来,单独分析它的受力情况和运动情况的方法(在用隔离法对物体进行受力分析时,只需考虑研究对象的受力和运动状态即可).
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★初中常见的受力分析模型
模型一 水平面上的物体
(1)静止状态:
图1
①如图1所示,物体静止在水平地面上,在竖直方向受向下的____力和向
上的______力, 这两个力是一对______(选填“平衡”或“相互作用”)
力;物体受到地面的支持力和___________________是一对相互作用力,
并请在图1上画出此时物体竖直方向的受力示意图.
重
支持
平衡
物体对地面的压力
答图1
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图2
②如图2所示,水平地面上的物体,在水平向右的拉力 <m></m> 的作用下静止不动时,物体处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态,物体受到的静摩擦力______(选填“大于”“小于”或“等于”)拉力,方向水平
______.
平衡
等于
向左
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(2)运动状态:如图2所示,水平地面上的物体,在水平向右的拉力 <m></m> 的
作用下做匀速直线运动,此时物体处于______(选填“平衡”或“非平
衡”)状态;在水平方向上,物体受向右的拉力和向____的______力,这
两个力大小______(选填“相等” 或“不等”),这两个力是一对
______(选填“平衡”或“相互作用”)力,
平衡
左
摩擦
相等
平衡
图2
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请在图2上画出此时物体在水平方向的受力示意图.如果此时增大 <m></m> 的大小,物体将做变速直线运动,此时物体处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态,物体所受的摩擦力大小将______(选填“变大”“变小”或“不变”).
非平衡
不变
图2
答图2
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模型二 竖直方向上的物体
如图3所示,用细绳悬挂着的小球处于静止状态,小球的受力情况是(写清
力的方向及名称):__________________________________;细绳对小球的
拉力和__________________是一对相互作用力,请在图3中画出此时小球的
受力示意图;如果剪断细绳,小球将做______(选填“匀速”或“变速”)
直线运动 ,此时小球处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态.
受竖直向下的重力和竖直向上的拉力
小球对细绳的拉力
变速
非平衡
图3
答图3
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模型三 斜面上的物体
(1)静止状态:如图4所示,当物体静止在斜面上时,物体的受力情况是
(写清力的方向及名称):________________________________________
____________________________,请在图4中画出此时物体的受力示意
图.
受竖直向下的重力、 垂直于斜面向上的支持力和平行于斜面向上的摩擦力
答图4
图4
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(2)沿光滑斜面向下运动:如图5所示,当斜面光滑时,物体沿斜面下滑
过程中,物体的受力情况是(写清力的方向及名称):
__________________________________________,物体处于______