内容正文:
2023年中考物理重难点突破
第2讲 光现象
一、光的三种传播方式
【重难点与突破】
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传播方式 常见现象或应用 产生条件
光的直线传播 影子;日食、月食;小孔成像;
激光准直 光在同种均匀的介质中传播。
光的反射 平面镜成像;潜望镜;水中倒影;看到本身不发光的物体 光在同种均匀介质中传播,遇到障碍物被反射回来。
光的折射 筷子变弯;池底变浅;光的色散;海市蜃楼;日出日落 光在两种不同的介质中传播。
【例1】(2022永州)“愚溪眺雪”是永州八景之一,愚溪桥在水中的倒影清晰美丽。关于愚溪桥在水中倒影形成的原理是( )
A.光的色散
B.光的反射
C.光的折射
D.光的直线传播
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【分析】抓住关键词语“倒影”。倒影的形成是典型的光的反射现象。
【答案】B
【突破】正确区分光的三种传播方式,通常有两种切实可行的方法:
1.根据各种传播方式的常见光现象实例去比较,如例题中的解法。
2.根据介质与产生条件:光的直线传播需在“同种均匀的介质中”才能进行;光的反射是在同种介质中传播遇到障碍物,传播方向发生改变;光的折射产生需要光在两种不同的介质中传播。根据这些条件和特点比灵活分析比较。
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二、光的反射规律
1.反射规律:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。反射时,光路是可逆的。
2.在探究“光的反射规律”的实验中:
(1)沿法线偏折纸板的目的:验证反射光线、入射光线是否在一条直线上。
(2)多次改变入射角的度数,测出相应的反射角的度数的目的:寻找反射角与入射角大小的关系,避免一次实验带来偶然性。
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3.区分镜面反射和漫反射的方法
(1)看反射面:反射面平整光滑,发生镜面反射;凹凸不平,发生漫反射。
(2)光线平行入射时,看反射光线:反射光线依然平行,镜面反射;不再平行,射向各个方向,漫反射。
(3)根据描述的词语:“刺眼”、“强烈反射”、“反光”这些词语一般描述的是镜面反射;“看到本身不发光的物体”、“从各个方向看到同一物体”等描述的是漫反射。
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【例2】(2022自贡)在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,水平放置平面镜,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可以绕ON翻折。
(1)实验时,把纸板ENF垂直放在平面镜上,入射光线AO的法线是 ,光线AO的入射角大小是 度;
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是 ;
A.改变纸板与平面镜之间的夹角
B.沿ON向后转动纸板E
C.沿ON向后转动纸板F
D.改变入射角的大小
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(3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB,接着将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上 (选填“能”或“不能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与法线在 内(选填“同一平面”或“不同平面”)。
(4)若让另一束光沿BO方向射向平面镜,反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明 。
A.反射角等于入射角
B.在光的反射现象中,光路可逆
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【分析】(1)法线是过入射点,与反射面垂直的线。入射光线AO的入射点时0点,与反射面平面镜垂直的线是ON,所以它的法线是ON。
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,需要多次改变入射角的大小,测量反射角和入射角的大小进行比较,发现其规律,所以D正确。
(3)该操作后,不能在纸板F上显示反射光束,这是验证反射光线和入射光线是否在同一平面上的实验操作。
(4)若让另一束光沿BO方向射向平面镜,反射光将沿OA方向射出。这说明光反射时,光路是可逆的。
【答案】(1)ON 40 (2)D (3)不能 同一平面 (4)B
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【突破】1.关于探究光的反射规律的实验,一般设计思路与目的如下表。在解题中灵活运用。
2.漫反射和镜面反射,都遵守光的反射规律。
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序号 设计思路 实验目的
1 将反射光所在的纸板沿发线偏转;观察是否能在该面上看到反射光线 验证反射光线、入射光线、发线是否在同一平面内
2 多次改变入射的角度,描出入射、反射光线的径迹,测量发射角和入射角的大小 验证反射角和入射角是否相等
3 沿着反射光线的径迹,观察反射光线是否与原来的入射光线重合 反射时,光路是否可逆