第6章 6.2.3 第1课时 向量的数乘运算-(课件)【提分教练】2022-2023学年新教材高中数学必修第二册(人教A版)

2023-01-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.2.3 向量的数乘运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.34 MB
发布时间 2023-01-13
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 提分教练·高中同步
审核时间 2023-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37020392.html
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来源 学科网

内容正文:

6.2 平面向量的运算 6.2.3 向量的数乘运算 第1课时 向量的数乘运算 第六章 平面向量及其应用 1 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 2 自主化知识预习 01 知识衔接 自主学习 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 3 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 4 对角线 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 被减向量 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 向量 向量的数乘 0 0 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 7 √ √ × × × 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 8 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 9 加、减、数乘 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 10 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 11 6a 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 12 任务驱动式课堂 02 任务一 任务二 任务三 13 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 14 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 19 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 25 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 第1课时 向量的数乘运算 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 谢谢观看 THANK YOU! 34 学习任务目标   1.了解向量数乘的概念,并理解这种运算的几何意义.   2.理解并掌握向量数乘的运算律,会运用向量数乘运算律进行向量运算. 1.向量的三角形法则eq \o(AB,\s\up19(→))+eq \o(BC,\s\up19(→))=___. 特点:首尾相接,连首尾. eq \o(AC,\s\up19(→)) 2.向量的平行四边形法则 eq \o(OA,\s\up19(→))+eq \o(OB,\s\up19(→))=___. 特点:同一起点,_______. eq \o(OC,\s\up19(→)) 3.向量减法的三角形法则 a-b=eq \o(OA,\s\up19(→))-eq \o(OB,\s\up19(→))=____. 特点:共起点,连终点,方向指向_________. eq \o(BA,\s\up19(→)) 知识点一 向量的数乘运算 一般地,我们规定实数λ与向量a的积是一个_____,这种运算叫做___________,记作λa,它的长度与方向规定如下: (1)|λa|=_______; (2)λa(a≠0)的方向 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(当_____时,与a的方向相同;,当λ<0时,与a的方向相反.)) 特别地,当λ=0或a=0时,0a=__或λ0=__. |λ||a| λ>0 [微训练] 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”). (1)实数λ与向量a的积还是向量. ( ) (2)3a与a的方向相同,-3a与a的方向相反. ( ) (3)若ma=mb,则a=b. ( ) (4)若λa=0,则a=0. ( ) (5)|λa|=λ|a|. ( ) 知识点二 向量数乘的运算律及线性运算 1.向量数乘的运算律 设λ,μ为实数

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