内容正文:
6.2 平面向量的运算
6.2.2 向量的减法运算
第六章 平面向量及其应用
1
6.2.2 向量的减法运算
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
核心知识备查
3
2
自主化知识预习
01
知识衔接
自主学习
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自主化知识预习
任务驱动式课堂
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2
核心知识备查
3
3
-a
(-y)
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任务驱动式课堂
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核心知识备查
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相等
相反
a
0
-a
-b
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任务驱动式课堂
1
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核心知识备查
3
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×
√
√
×
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任务驱动式课堂
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核心知识备查
3
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相反向量
a+(-b)
a-b
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核心知识备查
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核心知识备查
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自主化知识预习
任务驱动式课堂
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核心知识备查
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任务驱动式课堂
02
任务一
任务二
任务三
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自主化知识预习
任务驱动式课堂
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核心知识备查
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核心知识备查
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核心知识备查
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核心知识备查
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任务驱动式课堂
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核心知识备查
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核心知识备查
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核心知识备查
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核心知识备查
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核心知识备查
03
知识点1
知识点2
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核心知识备查
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核心知识备查
3
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学习任务目标
1.理解相反向量的概念.
2.理解向量减法的几何意义.
3.能用向量的加法和减法解决相关问题.
(1)实数a的相反数记作____.
(2)如果x,y∈R,那么x-y=x+_______.
知识点一 相反向量
1.定义:与向量a长度_____,方向_____的向量,叫做a的相反向量,记作____.
2.性质:
(1)-(-a)=__.
(2)a+(-a)=(-a)+a=0.
(3)如果a,b互为相反向量,那么a=____,b=-a,a+b=__.
[微训练]
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”).
(1)相反向量就是方向相反的向量.
( )
(2)向量eq \o(AB,\s