陕西省西安市长安区2020-2021学年三年级下册期末考试语文、数学合作探究卷

2020~2021学年度第二学期合作探究卷 三年级语文、数学 题号 二 三 四 五 六 总分 学业等级 得 分 亲爱的小朋友：你好！马上要放暑假了。你一定计划在假期里做许多有意思的事情。请你安 排一个跟下面题目的有关的活动，和小伙伴们一起学语文、长知识。祝你暑假快乐！ 一、风俗习惯我知道。(10分) 留心周围人们过节或过家里过大事的风俗习惯。选一两个写下来，不 懂的请教别人。 风俗一： 风俗二： 二、节日来由我探究。(10分) 我国的传统节日大多都是有来由的。请你通过网络或者走访老人，或 请教家长，了解两三个节日的来由，摘录下来，和小伙伴们一起分享。 的来由： 的来由： 三年级语文、数学合作探究卷第1页共4页 三、动手过程我享受。(10分) 在我国的许多传统节日中，都有一些具有特殊意义的食物、饰物或者 其它一些物品。比如饺子，汤圆、粽子、月饼，灯笼、香囊等等。请你选一样 和家人或小伙伴一起做一做，记录制作的经过，写在下面。 ________ __________ ____________ 四、节日诗文我积累。(10分) 古往今来，许多诗文都跟传统节日有关。在课外阅读中，你一定也读 到过。请你把自己积累的跟传统节日有关的诗文选自己喜欢的两三首 （段)摘录下来。 ______________ __________ __________ 五、节日气氛我感受。(10分) 每年我们都要过许多节日，哪个节日让你有深刻的感受?请你回忆当 时的情景，叙述过节的经过，记得把自己的感受也写下来。 ____________ __________ _____________________________ _____ _________________—_ 三年级语文，数学合作探究卷第2页共4页 六、排列知识乐园。（共50分） (一)数字的排列。（共34分) 1.用2、3、4、5能组成多少个没有重复数字的两位数？(9分) (1)方法一：固定十位数。 十 个 方法二：固定个位数。 十 个 (2)你发现了什么规律？请你列出一个算式计算共组成多少个没有 重复数字的两位数。 (3)如果用4、7、6、8、3组成没有重复数字的两位数，你能很快列出算 式吗？并说说你的想法。 2.用02、3、4能组成多少个没有重复数字的两位数？(9分) (1)用你喜欢的方法写出组成的两位数。 (2)列出一个算式计算共组成多少个没有重复数字的两位数。 (3)说说这道题与第1题有什么异同？ 三年级语文、数学合作探究卷第3页共4页 3.用5、6、7、8能组成多少个没有重复数字的三位数？(8分) (1)固定5在百位，一共有几个？ (2)根据规律，列式计算共能组成几个没有重复数字的三位数。 4.用0、1、2、3写出没有重复数字的小数。(8分) (1)大于30的两位小数。 (2)大于3的三位小数。 (二)生活中的排列问题。（共16分) 1.把6支笔全部分给张华、李红、王力，每人至少分1支。有多少种分 法？(8分) 可用列表的方法 有序思考呦。 2.四位同学排成一排照相，一共有多少种站法？(8分) (1)如果甲在最左边，共有几种站法？请写出来。 甲乙丙丁；甲乙丁丙； 甲… 甲乙丙 (2)你能列式计算共有几种站法吗？ 三年级语文、数学合作探究卷第4页共4页