专题01 十几减9（原卷+解析）2022-2023学年一年级数学下册计算专项复习讲义（人教版）

2022-2023学年人教版一年级数学下册重难点培优讲义 专题01 十几减9 十几减9的计算方法：点数法、破十法、平十法、想加算减法。其中破十法和想加算减法比较常用． 破十法：先将十几分成十和几，先算10减9，再用计算结果1加几。 想加算减法：先想一想9加多少等于十几，那么这个数就是十几减九的结果． 典型例题 图中一共有15个足球，拿走了了其中的9个，请问剩下的足球还有几个？ 名师学堂 理解题意．图中有15个足球，其中拿走了9个，列式为15-9，想要计算15-9， 1. 想加算减法：可以先回忆一下9加上谁等于15，是6，所以说，15-9=6，最后剩下了6． 1. 破十法： 15 － 9=6 5 10 1 ＋ 1. 点数法：一个一个的数剩下的足球． 1. 平十法： 15 － 9=6 5 4 10 － － 正确解答，15-9=6（个）答：图中最后一共剩下了有6个足球． 重点：正确十几减9． 难点：理解十几减9的计算方法． 易错点：注意利用破十法计算十几减九时的计算过程． 【典例分析01】（2021春•德江县期末）看图并列式计算。 【思路点拨】通过观察图片可知，一共有13块，左边有9块，求右边盒子里有多少块，根据减法的意义，用减法解答。 【规范解答】解： 【名师点拨】此题考查的目的是理解整数减法的意义，掌握20以内数的减法的计算法则及应用。 【典例分析02】（2021春•南丹县期末）看图列式计算。 【思路点拨】通过观察图片可知，辆面包车和1辆小轿车一共坐14人，已知面包车坐9人，求小轿车坐多少人，根据减法的意义，用减法解答。 【规范解答】解： 【名师点拨】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。 【典例分析03】（2021春•寻乌县期末）看图列式计算。 【思路点拨】通过观察图片可知，一共有18辆。其中左边有9辆，求右边有多少辆，根据减法的意义，用减法解答。 【规范解答】解： 【名师点拨】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。 【典例分析04】（2020春•巴东县期中）看图列式计算。 □〇□＝□（个） 【思路点拨】根据减法的意义，求剩下的个数，用总个数13减去去掉的个数9即可。 【规范解答】解：13﹣9＝4（个） 故答案为：13、﹣、9、4。 【名师点拨】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。 1．直接写出得数． 13﹣5＝ 10﹣2＝ 12﹣8＝ 5+7＝ 11﹣6＝ 14﹣7＝ 17﹣9＝ 15﹣3＝ 11+6＝ 2．我会口算． 17﹣9＝ 18﹣9＝ 15﹣9＝ 14﹣9＝ 3．计算。 （1）13﹣9＝ （2）18﹣9＝ （3）16﹣9＝ （4）12﹣9＝ 4．比一比，算一算． 9+　 　＝17 9+　 　＝13 　 　+9＝11 17﹣9＝　 　 13﹣9＝　 　 11﹣9＝　 　 5．在横线填上适当的数。 　 　+9＝16 17﹣　 　＝5 13+　 　＝17 5+　 　＝11 16+　 　＝19 8+　 　＝17 9﹣　 　＝6 14﹣　 　＝8 　 　+3＝10 6．我会算。 19﹣9＝ 8+8＝ 7+7﹣2＝ 　 　﹣　 　＝2 9+8﹣6＝ 0+9＝ 17﹣　 　＜13 9+　 　＞11 7．看图列式计算． 8．看图列式． （1） 　 　 （2） 　 　 9．看图列式． 10．圈一圈，填一填． （1）□﹣9＝□ （2）□﹣9＝□ 11． 17﹣9＝ 12．圈一圈、算一算 13．移动，用卡片上的数减去它． 14．说一说，填一填． 15．填空。 16．看谁先到家。 17．看图列算式。 18．说一说，填一填。 19．看图列式计算。 20．看图列式计算。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2022-2023学年人教版一年级数学下册重难点培优讲义 专题01 十几减9 十几减9的计算方法：点数法、破十法、平十法、想加算减法。其中破十法和想加算减法比较常用． 破十法：先将十几分成十和几，先算10减9，再用计算结果1加几。 想加算减法：先想一想9加多少等于十几，那么这个数就是十几减九的结果． 典型例题 图中一共有15个足球，拿走了了其中的9个，请问剩下的足球还有几个？ 名师学堂 理解题意．图中有15个足球，其中拿走了9个，列式为15-9，想要计算15-9， 1. 想加算减法：可以先回忆一下9加上谁等于15，是6，所以说，15-9=6，最后剩下了6． 1. 破十法： 15 － 9=6 5 10 1 ＋ 1