第六单元碳和碳的氧化物测试卷-2022-2023学年九年级化学人教版上册

第六单元碳和碳的氧化物测试 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．物质的性质决定用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是 A．氧气能支持燃烧，可以作燃料 B．二氧化碳气体能灭火，说明二氧化碳气体的密度比空气大且不可燃不助燃 C．镁带燃烧能产生耀眼的白光，可用于制作照明弹 D．氮气在常温下化学性质稳定，可充入包装袋内延长食品保存期 2．填涂答题卡需要用2B铅笔，铅笔芯中含有石墨。下列属于石墨化学性质的是 A．金属光泽 B．质软 C．导电性 D．可燃性 3．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是 A．金刚石和石墨都是由原子构成的物质 B．一氧化碳可用做气体燃料，二氧化碳可用于灭火 C．一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 D．古代用墨书写的字画长久不变色，是因为常温下碳的化学性质不活泼 4．能用图所示的装置制取气体，且能控制反应发生和停止的一组药品是 A．二氧化锰和双氧水 B．块状大理石和稀盐酸 C．碳酸钙粉末和稀盐酸 D．二氧化锰和氯酸钾 5．吸烟有害健康，原因之一是烟气中含有使血红蛋白不能很好与氧气结合的有毒气体，该气体是（　　） A． B． C．CO D． 6．下列关于碳单质的说法正确的是 A．金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的物质 B．石墨转化为金刚石属于化学变化 C．重要档案用碳素墨水书写只利用了碳的物理性质 D．碳单质燃烧只能生成二氧化碳 7．完成下列实验所用方案错误的是 选项 实验目的 方    案 A 附水中的色素和异味 用活性炭 B H2O2 溶液制取 O2，需控制反应的速率 用长颈漏斗替代分液漏斗 C 实验室检验二氧化碳 用澄清石灰水 D 蒸馏时防止水暴沸 烧瓶里放少量碎石 A．A B．B C．C D．D 8．干冰的用途是利用其化学性质的是（ ） A．人工降雨 B．无水灭火 C．保存食物 D．舞台“雾气缭绕” 9．物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。下列物质性质与用途对应关系错误的是 A．稀硫酸与铁反应----除铁锈 B．CO有还原性---冶炼金属 C．干冰升华吸热----作制冷剂 D．铜有导电性----作电线 10．以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为碳的价类图，下列有关说法不正确的是： A．A表示的物质一定是由原子直接构成的 B．B表示的物质有毒 C．C表示的物质可以灭火 D．D对应的物质可能能使石蕊溶液变红 11．下列说法正确的是：（　　） A．CO和CO2元素组成相同，所以它们的性质相同 B．金刚石和石墨物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同 C．氯离子和氯原子性质不同，是因为核内质子数不同 D．氧气和液氧的状态不同，是因为分子的构成不同 12．下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是 A．干冰易升华——人工降雨 B．氮气的化学性质稳定——食品防腐 C．石墨能导电——可作电极 D．氧气有助燃性——液氧作燃料 13．下列对化学基本观念的认识错误的是 A．分类观：冰水混合物、干冰都属于纯净物 B．守恒观：10g氢气与10g氧气充分反应后，一定生成20g水 C．转化观：CO和CO2在一定条件下，可以相互转化 D．结构观：金刚石、石墨、C60物理性质差异大，是因为碳原子的排列方式不同 14．下列关于碳及其化合物的说法正确的是 A．二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质 B．CO2通入紫色石蕊溶液，溶液变红，加热后溶液颜色变为无色 C．人处在CO和CO2浓度过大环境都会死亡，所以两种气体都有毒 D．一氧化碳能用于治炼金属，是因为一氧化碳具有可燃性 15．学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。下列叙述中，属于“真”的是 A．活性炭具有吸附性，可使硬水软化 B．如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解 C．氮气的化学性质较稳定，可用作粮食瓜果保护气 D．自然界中“水循环”“氧循环”“碳循环”都是通过物理变化实现的 二、填空题 16．现有下列物质：①干冰②稀有气体③液体氮气④肥皂水。选择合适物质，用序号填写。 (1)可以区别硬水和软水的是___________； (2)制造多种用途电光源的是___________； (3)制造舞台烟雾效果的是___________； (4)用于冷冻血液的是___________。 17．生活用水在净化过程中常用_____吸附色素和异味。生活中一般可以通过_____的方法降低水的硬度。 18．如图为实验室制取并收集气体的装置图，请回答下列问题： (1)仪器a的名称是______。 (2)从装置A-E中选择制取并收集二氧化碳的装置组合是______（填装置序号）。 (3)二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体，比空气