内容正文:
第一章 数与式
命题点10 分式及其运算
江西数学
数学
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2022版课标要求
了解分式和最简分式的概念,能利用分式的基本性质进行约分和通分;能对简单的分式进行加、减、乘、除运算.
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1. 定义:形如 <m></m> 的代数式,其中 <m></m> , <m></m> 都是整式,并且 <m></m> 中含有字母.
2. 与分式有关的“三个条件”
(1)分式 <m></m> 有意义的条件是:_______;
(2)分式 <m></m> 值为0的条件是:_______________;
(3)使分式 <m></m> 有意义的条件是:______________________,适用于
化简求值时判断所代值是否会使原分式无意义.
<m></m>
<m></m> 且 <m></m>
<m></m> 、 <m></m> 、 <m></m>
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3. 分式的基本性质:分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变.式子表示为 <m></m> , <m></m> .
符号变化法则:分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变.式子表示为 <m></m> .
注意:分式分子与分母同时加一个数,分式大小可能发生改变;分式分子与分母同时乘方或者开方,分式大小可能发生改变.
4. 最简分式:分子与分母没有________的分式.如 <m></m> .
公因式
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5. 分式的运算
(1)分式的乘除运算法则
①乘法: <m></m> ___;②除法: <m></m> ___;
③乘方: <m></m> ___( <m></m> 为正整数).
分式的乘除关键是约分,即找分子与分母的最大公因式.
<m></m>
<m></m>
<m></m>
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找公因式的方法:
①系数:找出分子、分母系数的最大公约数;
②多项式:找出分子、分母相同因式的最低次幂.
如 <m></m> 的公因式是______. <m></m> 的公因式是______.
<m></m>
<m></m>
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(2)分式的加减运算
①同分母分式相加减: <m></m> ____;
②异分母分式相加减: <m></m> ________ <m></m> ______.
异分母分式的加减运算关键是通分,即找最简公分母.
<m></m>
<m></m>
<m></m>
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找最简公分母的方法:
①系数:各分式分母系数的最小公倍数;②字母:各分母的所有字母的最
高次幂;③多项式:各分母所有多项式因式的最高次幂;④求积.如
<m></m> 的最简公分母是________. <m></m> 和 <m></m> 的最简公分母是
________________.
注意:若各分母是多项式,应先把各分母分解因式,然后确定最简公分母.
<m></m>
<m></m>
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6. 分式的化简及求值
(1)分式的混合运算顺序:先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里面的.
(2)注意事项
①常数项不要忘记通分,分式通分时,注意分子分母同时乘同一个不等于0的整式,不要漏乘分子;
②分数线有括号的作用,若括号前为“-”,去括号时,括号内的每项要记得变号;
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③注意化简结果应为整式或最简分式;
④必须保证所“代”数值使原分式的分母及运算过程中分式的分母
都不为0.
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(北师八下P132第6题改编)按要求填空.
(1)若分式 <m></m> 的值为0,则 <m></m> 的值为____;
-1
(2)若代数式 <m></m> 有意义,则 <m></m> 的取值范围是________________;
<m></m> 且 <m></m>
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(3)先化简,再求值: <m></m> ,其中 <m></m> .
下面是小宇同学的化简过程,请认真阅读并完成解答.
解:原式 <m></m> …...... 第一步
<m></m> ……............................ 第二步
<m></m> ……...............................第三步
<m></m> .……..............................第四步
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①以上化简步骤中,第____步是约分得到的,约分的依据是________________;
三
分式的基本性质
②第____步开始出现错误,这一步错误的原因是____________________________________.
一
添括号时,括号里面的第二项没有变号
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③请直接写出