第六单元 探索自然奥秘-2022【胜在阅读】小学二年级语文同步阅读与写话全能训练B版（福建）

第六单元 探索自然奥秘 主题阅读 (一)动物的尾巴 难度系数：★★★ 建议用时：10分钟 满分：12分 得分： 许多动物都有尾巴，它们的尾巴有的长，有的短，有的粗，有的细， 有的毛茸（róng)茸，还有的光溜(iū)溜…它们的尾巴都有什么作 用呢？ 壁(b)虎有一条又细又长的尾巴，它的尾巴可以迷惑(huò)敌人。 当敌人咬住壁虎的尾巴时，它就把尾巴挣(zheng)断(duàn)并借机逃 跑。壁虎的尾巴有再生的能力。过一段时间后，壁虎可以再长出新的 尾巴。 袋(dài)鼠有一条又粗又大的尾巴，在 奔(bn)跑时，它的尾巴可以起保持平衡 的作用。在休息时，袋鼠的尾巴又可以成 为凳(dèng)子，支撑着它的身体。 啄木鸟的尾巴也给它的工作帮了不少 忙。每当啄木鸟给大树治病时，它的尾巴 就支在固定的位置，这样啄木鸟就可以安心地捉虫，稳(wě)稳当当地 给大树治病了。 ·58: 探索自然奥秘●●。 1.文中写了哪几种动物的尾巴？()(2分) A.壁虎 袋鼠 八哥 B.壁虎 袋鼠 啄木鸟 C.孔雀 袋鼠 啄木鸟 D.壁虎 猴子 啄木鸟 2.尾巴具有再生的能力的是( )。(2分) A.猴子 B.袋鼠 C.啄木鸟 D.壁虎 3.袋鼠的尾巴的作用是( )。(2分) A.保持平衡支撑身体 B.保持平衡 迷惑敌人 C.迷惑敌人支撑身体 D.固定位置支撑身体 4.啄木鸟可以稳稳当当地给大树治病，靠的是()。(2分) A.翅膀抱紧树干 B.爪子紧抓树干 C.尾巴支在固定的位置 D.身子紧贴树干 5.壁虎是怎样用尾巴迷惑敌人的？用“”画出相关句子。(2分) 6.除了文中写的动物，你还知道哪种动物尾巴的作用？选一种写下来。 (2分) ·59· ●。●第六单元 (二)台风 难度系数：★★★★ 建议用时：15分钟 满分：14分 得分： 下午，晴空万里，夏日微(wei)风透着些许凉意。阳光暖(nuǎn)暖的， 懒(Ian)懒地洒(sǎ)落在这座小城里。仰起头，只看见那翻涌(fanyǒng) 的白云与如大海般蔚蓝(wei lan)的天空。 傍晚，天空渐渐压低了亮度，留下暗淡了许多的大地。天边那火红 的晚霞好像预示了好天气。尽管如此，一些比较有经验的人们已经开 始收起了挂在外面的衣服。 过了一会儿，北边的天际风起云涌， 黑云疯狂地向南进军，势不可当。不一 会儿，黑云就吞噬(tun shi)了大半个湛 蓝的天空，夕阳的余晖(hu)早已消失不 见，晚霞的光彩也已无影无踪，这一切都 仿佛在刹(chà)那间完成。磅礴(pángb6)的雨，点散落下来，声音就像 是擂（白）响的鼓点。房屋、砖瓦、一草一木，都强烈地反抗，却还是被这 暴雨所俘虏（心ǔ）。行人慌乱地寻找着躲避的场所，衣服早已被雨点 打得透湿。 1.台风从有预示到结束的时间最准确的一项是()。(2分) A.从早晨到晚上 B.从傍晚到夜里 C.从下午到晚上 D.从晚上到早晨 ·60: 探索自然奥秘。●。 2.第2自然段写的是台风( )的景象。(2分) A.之前 B.之中 C.之后 D.之时 3.台风各个阶段的景象都是怎样的？依次填入的句子正确的一项是 ()。(3分) 台风之前( 台风之中() ①天空变暗，天边有火红的晚霞 ②天空被黑云吞噬，雨点散落下来 A.①② B.②① 4.第3自然段中的加点词“刹那间”让我们体会到( )。(2分) A.天气没有变化 B.天气变化慢 C.天气变化快 D.天气变化无穷 5.第3自然段中行人在雨中的样子是怎样的？用“”在文中画出来。 (2分) 6.你都见过怎样的雨呢？当时是什么情景呢？请你也来写一写吧！ (3分) ·61: ●●●第六单元 真题阅读 月亮和萤火虫 云霓 难度系数：★★★★ 建议用时：15分钟 满分：13分 得分： 月亮听见孩子们拍着手唱歌，仔细一听，唱的是关于萤火虫的歌。 “哼，萤火虫有什么稀罕(ihan)!”月亮自言自语道。 于是，月亮对孩子们说：“别唱啦，萤火虫那一点儿微弱的光，有什 么值得唱的？嘿，你们瞧(qiáo)我，银辉(hu)洒遍大地，让夜空如同白 昼(zhòu)一样，可怜的小小萤火虫能和我比吗？” 月亮放肆(s)地笑起来，笑弯了嘴巴。 地上的孩子们看见月亮那样傲（à0） 慢，心里很不愉快。一个大嗓门的男孩子 仰(yǎng)着头冲月亮大声说：“我知道，你 自己不会发光。你身上的光是从太阳公公 那儿偷来的。萤火虫的光虽小，却是它自 己发出来的！” 月亮害羞了，连忙把脸藏到厚厚的云层里。 福建省福州教育学院附属第一小学二年级下册期末测试卷 1.月亮的光是从哪儿来的？()。(2分) A.萤火虫那儿 B.太阳那儿 C.月亮自己发出的 D.星星那儿 ·62· 探索自然奥秘●●。 2.下列能表现月亮的傲慢的句子选择全部正确的一项是()。(2分) ①哼，萤火虫有什么稀罕！